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自己、同学和家人在生活中有哪些自强的表现呢?请完成教材48页的表格 自强的表现: 1、困难面前不低头,不丧气 2、自尊自爱,不卑不亢 3、勇于开拓,积极进取 4、志存高远,执着追求 伟大的爱国诗人屈原 《离骚》是屈原的代表作,也是中国最早的长篇抒情诗。诗中诗人用了许多比喻,无情地揭露了统治集团的丑恶,抨击了他们的奸邪、纵欲、贪婪、淫荡和强暴。同时,他也塑造了坚持正义、追求真理、不避艰难、不怕迫害、热爱乡土和人民的人物形象。 禁烟英雄林则徐 他是我国近代史上伟大的爱国主义者,他在西方资本主义势力入侵我国的初期,即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益,表现了中国人民的英雄气概。 爱国工程师詹天佑 课堂小结 从情感上:感受到自强对一个人的成长作用,培养自强的生活态度,渴望做一个自强的人. 从知识上:懂得自强的含义,表现和作用 懂得自强要从少年始 希望同学们都做一个自立自强的人,不畏艰难险阻,努力学习文化知识,将来成就一番事业,实现你们心中美好的愿望。 读一读 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 他在日记中写到:“我总是想,我不能老是‘喝别人的血’不能成为社会的‘吸血虫’,不能成为社会的累赘,我要想方设法自己‘造血’。我不能因为贫困而碌碌无为、甘拜下风,而要以自己的实际行动和结合自身的实际情况做一些力所能及的事,为社会也为我的家庭减少一些压力……”他是这样说的,也是这样做的。他不仅以优异的成绩被评为班级的学习标兵,而且还被评为“大学生先进志愿者活动先进个人”和“身边可爱的共青团员”,并被批准为预备党员。他时时处处用自己的实际行动阐释着遵纪守法、爱国爱民、崇尚科学、勤俭节约、诚实守信、团结互助、不畏艰难、艰苦奋斗等中华民族的传统美德和新时期社会主义的荣辱观,毕业的那年,姚自强当选“感动校园十大新闻人物”,并被邀请在全校学生大会上作报告。 有同学问了姚自强这样一个问题:你成功的关键是什么? 姚自强说:“人生最重要的是创造价值,人生没有失败,只有放弃。只要坚持自立自强,无论在何种境地都能走出精彩人生。” 坚持自立自强 两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论。说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。 去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然真掉进了火坑。 去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真失去一次致富的机会。 于是,他们在退票处相遇了。 (1)请充分发挥你的想象力,想象一下后来会发生什么事情。 (2)你从中受到什么启发? 去上海的人 去北京的人 敢于拼搏积极进取 贪图享受不思进取 自强者昌走向成功 自弃者亡一事无成 自强:对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强有助于成功. 是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。(表现):自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,(结果):最终一事无成。 自强的作用:自强,对一个人的成功起着重要作用,是通向成功的阶梯。 自弃的含义: 通过今天的学习,你有哪些收获? 少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球! 少年中国说梁启超 让我们全体同学携手前进, 学自强精神,做成功人士! 为把祖国建设得更富、更强而努力! 天行健,君子以自强不息。—《周易》 自强不息,厚德载物。—清华大学校训 眼前多少难甘事,自古男儿当自强。 —李咸用 少年智则中国智,少年强则中国强,少年进步则中国进步 ——梁启超 二、自强,通向成功的阶梯 自强 自弃 充满希望 努力向上 奋发进取 走向成功 懒惰成性,得过且过 没有追求,不求上进, 一事无成 对 立 归纳: 自强,进取的动力 1自强的含义 2自强的主要表现 3自强的意义(个人和民族) 自强,通向成功的阶梯 1自强品质对成功人 生具有重要意义 2要自强,不要自弃 人生自强少年始 自强的作用 启示 * 在非洲大草原奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也快。对这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,分别把它们送到对岸
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