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班级: 姓名: 课代表: 组长:
课
课 题
世界的居民_复习
主备
总课时数
使 用 者
课型
复习
使用日期
学 习
目 标
1.结合事例说出人口数量过多对环境、经济的影响,认识到人口问题与社会可持续发展之间的关系
2.学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并简单分析其形成的原因。
3.运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区,并简单了解人种与地理环境的关系。
4.掌握汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。掌握世界三大宗教的主要分布地区。
5.能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。
教学方法
讲授法、谈话法、演示法、练习法
教学重点
难点
1. 结合事例说出人口数量过多对环境、经济的影响,认识到人口问题与社会可持续发展之间的关系
2.能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。
教学准备
教案、导学案、课件、课堂检测、同步作业
主备教案(通案)
主备教案(通案)
二次备课
一、新课导入:
教师:同学们:好!
学生:起立(老师好)
教师:有理走天下,生活乐趣多!现在又来到了地理学习时间,俗话说的好:温故而知新!同学们!请问:你知道如何复习才能更有效的帮你巩固地理知识吗?
教师:展示课题【练?析?学三步法优质复习第二章】
活动一:【独立自主——限时解题】
活动二:【合作批改——分析学情】
活动三:【师生讲解——再学提升】
学生:明确本节课的思路,开始行动。
二、主题活动:
活动一:【独立自主——限时解题】
教师:指导地理课代表和各小组组织分发抽测试卷。试卷内容如下:
2017~2018学年度第一学期第三章抽测七年级地理试题
一、单项选择题(每题2分,共30分)
2010年某国人口出生率为0.71%,死亡率为1.01%。请结合相关知识,回答1~2题。
1.该国2010年的人口自然增长率为
A.1.72% B.-1.72% C.-0.3% D.0.3%
2.目前该国面临的人口问题是
A.人口增长过快,就业压力过大 B.人口老龄化
C.环境恶化,住房紧张 D.劳动力过剩
3.图1中,甲地人口自然增长率为
图1
主备教案(通案)
主备教案(通案)
二次备课
A、5‰ B、10‰ C、15‰ D、20‰
读四个国家国土面积和某年人口统计数据,回答5~6题。
美国
俄罗斯
巴西
德国
出生率(%)
1.60
0.99
2.3
0.79
死亡率(%)
1.02
1.66
1.0
1.04
5.四个国家中,人口自然增长率最高的是
A.美国 B.俄罗斯 C.巴西 D.德国
6.四个国家中,人口自然增长率最低的是
A.美国 B.俄罗斯 C.巴西 D.德国
读世界人口分布图(图2),回答7~9题。
7.世界人口密集区中,以黄种人为主的是
A.H地区 B.B地区 C.A地区 D.D地区
8.世界人口稠密地区的共同特点是
A.均位于内陆地区 B.均位于中高纬度地区
C.均位于古代文明发祥地 D.均位于地势较平坦的沿海地区
9.F处人口稀少的原因是
A.空气稀薄 B.气候干热 C.气候寒冷 D.环境湿热
10.下列关于世界人口的叙述,正确的是
A.人口密度大的地区人口自然增长率高
B.发达国家人口密度大于发展中国家
C.自然条件恶劣的地区人口稀少
D.所有国家都存在人口增长过快的问题
11.世界上人口稠密的地区的共同特点是
A.均位于内陆地区 B.均位于中高纬度地区
C.均位于古代文明发祥地 D.均位于地势较平坦地区
读甲图和乙图回答12~13题。
12、根据甲图分析,从地形类型看,世界约有56%的人口分布在海拔 的 _______地区。
A、200米以下的平原 B、1000米以上的高原
C、500米以下的盆地 D、1500米以上的山地
13、据乙图分析,世界人口主要分布在南、北半球的_____半球;按纬度来说,世界人口主要分布在______纬度地区。
A、北半球,中纬度 B、北半球,中、低
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