高考物理一轮总复习知识点与典型试题分类汇编曲线运动和万有引力定律..docVIP

PAGE 1 曲线运动 万有引力定律 知识网络 第1课时 描述运动的物理量 基础过关 一、 曲线运动： 1． 曲线运动：质点的运动轨迹是曲线的运动 2． 曲线运动特点： ①作曲线运动的质点在某一点（某一时刻）的速度方向是曲线上该点的切线方向 ②速度在变化，所以有加速度，是变速运动 3． 曲线运动的条件： 物体所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上 二、 运动的合成与分解： 1． 运动的合成与分解的含义： ①分运动：质点参与的几个运动称为分运动 合运动：质点的实际运动称为合运动 ②运动的合成：已知分运动求合运动 运动的分解：已知合运动求分运动 ③运动的合成与分解的实质：是指位移、速度、加速度的合成与分解 2． 运动的合成与分解遵循的规律：平等四边形定则 考点突破 一、 曲线运动的性质： 1． 作曲线运动的物体所受合外力方向（或加速度方向）一定指向曲线的内侧，轨道向合外力方向一侧弯曲. 2． F合分解：切向分力改变速度的大小，法向分力改变速度的方向 二、运动的合成与分解： 1． 合运动与分运动的关系： ①等时性 ②独立性 ③等效性 2． 不在一直线方向上的两个分运动的合运动的性质： ①两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动 ②一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动是匀变速曲线运动 ③两个初速为零的匀加速直线运动的合运动的合运动仍为初速为零的匀加速直线运动 ④两个初速为不零的匀加速直线运动的合运动可能为某一初速的匀加速直线运动，也可能为匀变速曲线运动 方法梳理 一、 运动合成与分解的基本方法： 1． 运动合成的基本方法： ①两个分运动必须是同一质点在同一时间内相对于同一参考系的运动 ②两个分运动在同一直线上时，先取正方向，与正方向相同的取正值，与正方向相反的取负值，合运动为分运动的代数和 ③不在一直线上的两个分运动，合成时遵循平行四边形定则，如下图 2． 运动分解的基本方法： ①确定分解对象（实际运动为合运动） ②确定分运动方向（一是实际效果，二是根据需要） ③作平行四边形并求分运动的大小 二、 合运动性质的判断方法： 1． 合运动决定因素： ①合外力 ②初始运动条件 2． 判定方法： ①作图法：指出质点各时刻位置，画运动轨迹 ②计算法：求出合运动，根据它们的特点来判定运动性质. 3．运动的性质和轨迹 物体运动的性质和轨迹（直线还是曲线）是由物体的速度和加速度的方向关系决定. 两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动？决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线（如图4－1－3所示）. 常见的类型有： （1）a=0：匀速直线运动或静止. （2）a恒定：性质为匀变速运动，分为：① v、a共线，匀变速直线运动；② v、a成角度，匀变速曲线运动（轨迹在v、a之间，和速度v的方向相切，方向逐渐向a的方向接近，但不可能达到）. （3）a变化：性质为变加速运动. 如简谐运动，加速度大小、方向都随时间变化. 三、运动的合成与分解的应用 1．重点是判断合运动和分运动，这里分两种情况介绍. 一种是研究对象被另一个运动物体所牵连，这个牵连指的是相互作用的牵连，如船在水上航行，水也在流动着. 船对地的运动为船对静水的运动与水对地的运动的合运动. 一般地，物体的实际运动就是合运动. 第二种情况是物体间没有相互作用力的牵连，只是由于参照物的变换带来了运动的合成问题. 如两辆车的运动，甲车以v甲＝8 m／s的速度向东运动，乙车以v乙＝8 m／s的速度向北运动. 求甲车相对于乙车的运动速度v甲对乙. 2．物体的运动状态是由初速度状态（v0）和受力情况（F合）决定的，这是处理复杂运动的力和运动的观点.思路是： （1）存在中间牵连参照物问题：如人在自动扶梯上行走，可将人对地运动转化为人对梯和梯对地的两个分运动处理. （2）匀变速曲线运动问题：可根据初速度（v0）和受力情况建立直角坐标系，将复杂运动转化为坐标轴上的简单运动来处理.如平抛运动、带电粒子在匀强电场中的偏转、带电粒子在重力场和电场中的曲线运动等都可以利用这种方法处理 3．过河问题 如右图所示，若用v1表示水速，v2表示船速，则： ①过河时间仅由v2的垂直于岸的分量v⊥决定，即，与v1无关，所以当v2⊥岸时，过河所用时间最短，最短时间为也与v1无关. ②过河路程由实际运动轨迹的方向决定，当v1＜v2时，最短路程为d ；当v1＞v2时，最短路程程为（如图4－1－6所示）. 4．连带运动问题 指物拉绳（杆）或绳（杆）拉物问题. 由于高中研究的绳都是不可伸长的，杆都是不可伸长和压缩的，即绳或杆的长度不会改变，所以解题原则是：把物体的实际速度分解为垂直于绳（杆）和平行于绳（杆）两个分量，根据沿绳（杆）方向的分速度大小相同求解. 典型例题 图4－1