高考地理比例尺方向图例与注记考点分析.docxVIP

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  • 2019-11-25 发布于福建
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高考地理比例尺方向图例与注记考点分析.docx

高考地理比例尺方向图例和注记考点分析 一、地图的概念 按照一定的数学法则,把地球表面的地理事物按照一定的比例缩小后,用特定的符号表现在平面上的图形。 二、地图的三要素 (一)比例尺 1.比例尺的概念:表示图上距离比实际距离缩小的程度,用公式表示为比例尺=图上距离/实际距离。 ★应注意:①比例尺只表示距离缩小的程度,而不表示面积缩小的程度;②比例尺的本身是没有单位的,但比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位,比例尺以外的实地距离一般以千米为单位。 2.比例尺的表示方法 3.量算两地之间的实际距离 第一,要注意看比例尺;第二,要准确量出图上距离;第三,根据公式:“实地距离= ”进行计算。 注意:计算出的实际距离应用公里(千米)或米表示。 4.比例尺的大小 (1)比例尺的大小比较 比例尺的大小是按比值的大小来衡量的。判断方法有: = 1 \* GB3 ①比例尺中的分母越大,比例尺就越小,如1/100001/100000; ②图上1厘米代表的实地距离越长,比例尺就越小;反之,1厘米代表的实地距离越短,比例尺就越大。 (2)比例尺的大小与地图内容详略的关系 在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实地范围小,但表示的内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则图上所表示的实地范围大,内容越简略,精确度越低。 规律:大范围的地区多选用较小比例尺地图,如世界政区图等;小

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