三年级五班特色班级建设期中汇报表.docVIP

特色班级建设期中汇报表 班 级 三年级五班 班主任 徐琳琳 创建目标 1.形成积极向上的学风和班风，班级凝聚力加强，每位同学团结一致，向着争创优秀特色班级的共同目标前进。 2.学生进一步养成良好的行为习惯，各项常规能够有明显进步，同学们的自律能力能够明显提高。 3.“人人争当主人翁”，每位同学的组织与管理能力都有所提升，有较强的责任心，在管理中实现基本自治。 实施方案： 具体分工细节： （一）学习方面 收发作业和练习册由组长负责，然后再交到课代表那，再由课代表负责交给老师。如果有没交作业的同学，课代表要把名单交给老师以便核查。 （二）纪律卫生方面： 1纪律： 早读、午练纪律：每天由一名学生负责看管早自习，检查早读情况，填写好早读午练检查表，分为表扬和批评：表扬得分，批评两次减一分 课间纪律:两操委员：刘玉林和宋一凡。 放学：由体育委员带队走出教室。 2、值日： 卫生小组长负责每天值日的分工，谁负责打扫哪里，谁拿扫帚，谁拿簸箕，每天填写好卫生情况检查表。每个小组成员做完自己分内的任务后，要主动积极的互帮互助，使班级卫生做到又快又净。一周评选优秀小组，没人得一分。 3、检查工作分工： 负责检查眼保健操——每天两个同学轮换检查并填写好检查情况表 负责检查个人卫生（手，头发，衣服）——李卓繁，刘韵琢； 负责检查地面垃圾—刘子毅（每大排各一人）； 负责检查卫生工具摆放、用水情况——唐浩