(录播)灿烂的宋元文化(二).pptVIP

 资 治 通 鉴 我们应该学习司马光的哪些可贵品质？ 课堂练习 1．词是哪个朝代的主要成就？（ ） 　　 A.宋朝　　　　　B.唐朝 　 C.隋朝　　　　 D.汉朝 2．元朝空前发达的是（ ） 　 A．诗歌　　　B．散文 　 C．戏剧　　　D．小说 课堂练习 3．《资治通鉴》一书的主编是：（ ） A .司马迁 B .司马光 C .苏轼 D .关汉卿 4．下列属于豪放派词人的是：（ ） ①苏轼 ②李清照 ③辛弃疾 ④陆游 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③ * * * * * 学习目标： 1、了解宋元史学、宋词及杰出的词人、 　元曲和关汉卿、绘画和书法成就。 2、欣赏不同风格的作品，培养审美能力。 3、通过本课学习，学会透过历史现象看 　本质。 4、领略文人风采，学习他们的优秀品质。 作者: 时期： 体例： 内容： 作用： 司马光 北宋 编年体通史 战国到五代的历史 对研究古代历史有重要参考价值 《史记》 《资治通鉴》 体例 内容 成书时间 作者 书名 司马迁 司马光 西汉 北宋 纪传体 编年体 叙述从黄帝到汉武帝的历史 叙述从战国到五代的历史 二、文学成就 1、宋词 ①宋代杰出的词人有哪几位？ ②他们的代表作及风格特点是什么