师范类专业认证管理信息系统学校管理员与专业负责人使用手册.PDFVIP

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2019-12-28 发布于天津
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师范类专业认证管理信息系统学校管理员与专业负责人使用手册.PDF

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使用手册师范类专业认证管理信息系统学校管理员与专业负责人使用手册教育部高等教育教学评估中心使用手册说明为了提高师范类专业认证管理的信息化服务水平，实现管理和服务的精细化、智能化，教育部高等教育教学评估中心（以下简称 “教育部评估中心”）开发了“普通高等学校师范类专业认证管理信息系统”（以下简称 “系统”）。本系统定位为认证工作平台，是省部协同开展全国师范类专业认证的统一工作平台。该系统主要服务于教育行政部门、教育评估机构、认证专家组织、认证专家、学校等五类用户。工作流程涵盖了师范类专业认证的七个阶段，具体实现为五大环节，依次是认证申请、专业自评（含材料审核）、进校考查、结论认定（含结论审议和结论审定）、整改提高。同时系统实现了网上OA、全程留痕、实时监控、过程指导、生成报告、统计分析等六大功能。本系统已于近期开发完成，目前处于试运行阶段。相关用户可及时反馈用户体验，协助我们将其完善。意见与建议可反馈至本系统的交流群（QQ群号：650197204）。使用手册目录一、系统业务流程1 二、学校用户操作2 （一）首页2 1.网址与账号 2 2.学校管理员首页3 3.专业负责人首页3 （二）消息中心5 （三）学校管理员相关操作 6 1.认证列表 6 2.专业管理 6 （四）专业负责人相关操作 7 1.认证申请 7 2.专业自评 8 3.进校考查11 4.结论认定12 5.整改提高13 三、系统帮助14 使用手册一、系统业务流程师范类专业认证系统业务流程分阶段分用户展示如下：认证专家教育主管认证环节学校评估机构认证专家委员会部门专业申请认证学校同意上报接收材料认证申请调配专家审核材料给出审核意见否认证中止是否受理是专业自评自定义指标树接收材料并提交举证材料调配专家反复指导专业自评反复修改否是否通过给出审核意见认证中止是提交认证材料接收材料调配专家进校前提交分配角色材料审读报告进校考查配合现场考查制订考查计划考查后按指标评判，反馈意见接收材料