人教版生物必修能量之源—光和光合作用高考总复习.pptVIP

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  • 2019-11-28 发布于广东
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人教版生物必修能量之源—光和光合作用高考总复习.ppt

过程:光反应阶段和暗反应阶段的比较 光反应阶段 暗反应阶段 进行部位 条件 物质 变化 能量变化 联系 叶绿体基粒囊状结构中 叶绿体基质中 光、色素和酶 ATP、 NADPH 、多种酶 光能转换成电能 再变成活跃的化学能 (ATP、NADPH中) 活跃的化学能变成稳定的化学能 光反应为暗反应提供NADPH和ATP 暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料 水的光解2H2O→4[H]+O2 合成ATP ADP+Pi → ATP 光 酶 光能 CO2的固定CO2+C5 →2C3 三碳的还原2C3 → →C6H12O6 酶 酶 ATP [H] 光 光合作用的重要意义 包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源 维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 促进生物进化 从物质转变和能量转变的过程来看,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 影响光合作用的因素 ①光照强度 真正光合速率=净光合速率+呼吸速率 ②温度 光合作用 呼吸作用 t 吸收或释放量 CO2 ③CO2浓度 b:CO2的补偿点 c:CO2的饱和点 a—b: CO2太低,农作物消耗光合产物; b—c: 随CO2的浓度增加,光合作用强度增强; c—d: CO2浓度再增加,光合作用强度保持不变; d—e: CO2深度超过一定限度,将引起原生质体中毒或气孔关闭,抑制光合作用。 a c b d e N:光合酶及NADP+和ATP的重要组分 P:NADP+和ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能 K:促进光合产物向贮藏器官运输 Mg:叶绿素的重要组分 ④矿质营养 影响光能利用率的因素在生产中的应用: 延长光合作用时间 增加光合作用面积 光能利用率 光合作用效率 ( 轮作 ) ( 合理密植:间种、套种 ) 1、光照强度、光质 2、CO2浓度 3、温度 4、矿质元素( 合理施肥) 5、水( 合理灌溉) ①图中A点含义: ; ②B点含义: ; ③C点表示: ; ④若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表 植物。 光照强度为0,只进行呼吸作用 光合作用与呼吸作用强度相等,称为光补偿点 光合作用强度不再随光照强度增强而增强,称为光饱和点 阴生 A B 光照强度 0 吸收 CO2 阳生植物 阴生植物 B:光补偿点 C:光饱和点 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。 C 光补偿点、光饱和点 : 阳生植物 阴生植物 图中A点表示: 。 CO2浓度达到植物所需的最大值,光合速率不再上升 ①光合作用是在 的催化下进行的,温度直接影响 ; ②B点表示: ; ③BC段表示: ; 酶的活性 酶 此温度条件下,光合速率最高 超过最适温度,光合速率随温度升高而下降 若白天光照充足,下列哪种条件对农作物增产有利 A.昼夜恒温25℃ B.白天温度25℃,夜间温度15℃ C.昼夜恒温15℃ D.白天温度30℃,夜间温度15℃ D 用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内O2最少的是[ ] A.绿色罩 B.红色罩 C.蓝色罩 D.紫色罩 A 下列措施中,不会提高温室蔬菜产量的是( ) A、增大O2浓度 B、增大CO2浓度 C、增强光照 D、调节室温 A 五、光合作用和呼吸作用中的化学计算 光合作用反应式: 6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O 呼吸作用反应式: 有氧:C6H12O6+6O2+6H2O→ 6CO2+12H2O 无氧:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2 (植物) 实测CO2吸收量 =光合作用CO2吸收量-呼吸作用CO2释放量 实测O2释放量 =光合作用O2释放量-呼吸作用O2消耗量 【例题1】测定植物光合作用的速率,最简单有效的方法是测定: A.植物体内葡萄糖的氧化量 B.植物体内叶绿体的含量 C.二氧化碳的消耗量 D.植物体内水

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