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- 2019-11-26 发布于福建
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资料卡片 1、爆炸品:例如:硝酸铵 2、易燃气体:例如:液化石油气 3:易燃液体:例如:汽油、酒精 4:易燃固体:例如:硫磺 4:自燃物品:例如:白磷 5:氧化剂:例如:高锰酸钾 6:有毒品:例如:氰化钾 7:腐蚀品:浓硫酸 突发事故的处理: (1)酒精及有机物燃烧,小面积失火如何 处理? (2)汞(水银)洒落地如何处理? (3)酸(碱)大量滴在桌面? (4)浓硫酸溅皮肤? (5)酸液或碱液入眼? (6)着火: ①酒精或其他有机物小面积着火:用湿抹布或沙子盖灭 ②反应容器着火:如果是敞口容器,可用石棉布盖灭 ③电器着火:立即切断电源,停止通风,使用CO2灭火器灭火 三、掌握正确的基本操作方法 思考与讨论 初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些? 药品取用原则遵循“三不”原则:不能用手接触药品,不能凑到容器口闻药品气味,不能品尝任何药品的味道; 节约原则:没有说明用量:固体:只需盖住试管底部,液体:1到2ml; 处理原则:不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放到指定容器。 3、物质加热 哪些仪器可以用来直接加热:哪些需要垫石棉网?哪些不能加热? (4)药品的保存 ③易挥发、易吸水、易潮解、易被氧化、易与空气中CO2反应:密封保存 ④ 见光易分解:棕色瓶、冷暗处 ⑤易燃:阴凉通风处、远离火源 ⑥剧毒:单独存放,并有严格的取用程序 四、污染物、废弃物处理 废弃物 污染物 学与问 在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗? 实验1—1粗盐的提纯 思考: 你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗? 可能还有什么杂质没有除去? 如何证明得到的盐中还含有硫酸根?氯离子? 6、实验开始时,先通冷凝水,再打开加热装置,实验结束时,先关闭加热装置,再关冷凝水。 常见萃取剂萃取碘水、溴水后的现象 1、检验是否漏水方法:关闭分液漏斗下部的活塞,加入适量蒸馏水,静置,没有水流下,说明活塞处不漏水,塞上分液漏斗上口活塞,倒置,观察是否漏水,把玻璃塞旋转180°,再倒置观察,若不漏水,则玻璃塞处不漏水。 1. 用于分离或提纯物质的已学方法有: A.萃取 B.分液 C.过滤 D.加热分解 E.蒸发 F.蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适? (把选用方法的标号填入括号内) (1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的Ca(OH)2 颗粒( ) (2)把饱和食盐水中的食盐提取出来( ) (3)把碘水中的碘提取出来 ( ) (4)用自来水制取医用蒸馏水 ( ) (5)除去氧化钙中的碳酸钙 ( ) (6)分离柴油和水的混合物 ( ) 除杂原则: *不增(不引入新杂质) *不减(不损耗样品) *易分(容易分离——生成完全不溶物) *复原(除去各种过量杂质,还原到目标产物) 注意:除杂试剂要适当过量;设计所加试剂的先后顺序! 对于粗盐水(NaCl) 要除去可溶杂质离子是: Ca2+ Mg2+ SO42- 选择要加入的除杂试剂: Na2CO3 NaOH BaCl2 引入了新的离子: CO3 2- OH - Ba 2+ BaCO3↓ HCl CaCl2 + Na2CO3 ==CaCO3 ↓+2NaCl Na2CO3 CaCl2 MgCl2+2NaOH =Mg(OH)2 ↓ +2NaCl NaOH MgCl2 BaCl2 + Na2SO4==BaSO4↓+ 2 NaCl BaCl2 硫酸盐 化学方程式 加入的试剂 杂质 思考 除了上述加试剂顺序外,还能不能有其他的顺序? 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 加入除杂试剂的顺序可以是: 1、Na2CO3加在BaCl2之后 2、最后加入的盐酸要适量 1.原理——利用液态混合物(互溶)中各组分沸点的不同,加热使其沸点低的组分变成蒸气,经过冷凝后再变成液体,从而与沸点高的物质分离开来。(沸点相差30度,用蒸馏分离效果好) 2.装置 冷凝管 圆底烧瓶 牛角管 锥形瓶 温度计 2、蒸馏和萃取 3.注意事项: 1.烧瓶底加垫石棉网 4.温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处 5.冷凝水,下口进,上口出 2.投放沸石或瓷片防暴沸 3.蒸馏烧瓶中的溶液体积应介于容积的1/3到2/3之间 7、制取蒸馏水时可以不使用温度计,因为水的沸点是100℃, 加热至沸腾即可。 1、萃取:物质在互不相溶的溶剂里溶解度不同,将物质
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