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- 2019-12-01 发布于广东
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优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学上(BS) 教学课件 3.3 整 式 第三章 整式及其加减 学习目标 1.通过具体实例理解单项式、多项式、整式的概念. 2.理解单项式的系数、次数,多项式的项数、次数等概念.(重点、难点) 导入新课 情境引入 这两个式子都是代数式,那么不同的代数式之间又有哪些区别和联系呢? 某学校的操场如图所示,由一个长方形和两个半圆组成. (2)整个操场的面积是多少? (1)两个半圆的面积是多少? 讲授新课 单项式 一 合作探究 某件商品的成本价为a元,按成本价提高15%后标价,又以八折(即按标价的80%)销售,此件商品的售价为 元. 以小组为单位,完成下题 像这样的代数式叫做单项式. 归纳总结 是数与字母的乘积. 练一练 下列式子中哪些是单项式? √ √ √ √ √ √ 1.单独一个数或一个字母也是单项式. 2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算. 3.单项式数字因数与字母可能一个或多个. 4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算. 单项式的判断方法 思考:单项式中的数字和字母各有何意义呢? a 2 6 系数 次数 __ 1 5 =- ab 系数 归纳:单项式中数与字母相乘,通常把数字因数 叫做系数;所有字母的指数的和叫做这个 单项式的次数. 二次 次数 典例精析 做一做 C 多项式 二 (1)如图,一个十字形花坛铺上了草皮,此花坛共有草地面积______________平方米; (2)如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,b,c.这个箱子露在外面的表面积是 . 以小组为单位,完成下列问题 合作探究 项 这样的代数式叫做多项式. 像 都是单项式的和, 概念归纳 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 如 常数项 次数 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项. 不含字母的项叫做常数项 单项式与多项式统称为整式 例2 指出下列各多项式的项和次数: 1 4 2 四次五项式 要点归纳: (1)多项式的各项应包括它前面的符号 (3)要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的 (4)一个多项式的最高次项可以不唯一 (2)多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号 做一做 1.多项式x2+y-z是单项式___,___,___的 和,它是___次___项式. 2.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____,二次 项是_____,二次项的系数是_____. x2 y -z 二 三 -5 m2 1 整式 三 例3 小红和小兰房间窗户的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同). (1)窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少? a b a b (2)你能指出其中的单项式或多项式吗?它们的次数分别是多少? 都是多项式,次数都是2次 当堂练习 C C -4 3 m=-4 课堂小结 见《学练优》本课时练习 课后作业
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