统计学基础厦门大学假设检验.pptVIP

符号检验——只考虑样本间差数的符号 单样本场合的符号检验，其步骤如下： 作出假设； 计数； 确定拒绝域； 选择n+,n-较大者，再与临界值比较 判断 例6-11（P172）：假设随机抽取20名工人，他们一天生产的产品件数如下： 试以的显著性水平?= 0.05，判定总体中位数是否为160。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 166 162 160 172 162 168 152 153 167 166 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 164 142 173 166 160 165 171 186 167 169 符号检验 配对样本场合的符号检验，其步骤如下： 作出假设 计数 确定拒绝域 比较正号个数与临界值的大小 判断 例6-12（P173）：假定在体操比赛中，甲乙两位裁判分别对该项赛事中的11位运动员打分，并且记分制为10分，分值如下表： 给定显著性水平?=0.05，试用符号检验法检验这两位裁判判定的成绩是否有显著性差异。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 裁判甲 8.1 9.0 8.8 9.3 7.9 9.1 8.6 8.8 8.4 9.2 9.1 裁判乙 7.3 8.8 8.6 9.4 8.4 9.0 8.9 8.7 8.0 9.2 9.5 差值符号 + + + － － + － + + 0 － 秩和检验——考虑了差数的顺序 主要步骤： 作出假设 求秩和 确定拒绝域 比较秩和与临界值的大小 判断 例6-13（P147）：甲乙两家公司供应同一种商品，两家商品的价格与性能一致。但使用寿命是否一致有待检验。现在分别从两家商品中抽出样本，测定商品保用寿命数据如下表所示： 试以0.05的显著性水平，检验两家公司的商品寿命是否差异。 甲公司商品 5 11 6 9 7 10 乙公司商品 8 6 10 7 8 游程检验 游程：就是一个重复出现的某一类字符串片段。同一类游程出现的次数，称游程数。不同类游程数的和，称为总游程数。 检验步骤： 作出假设 求游程总和R 确定拒绝域 比较R与临界值的大小 判断 例6-15（P149）：在某一段时间内，按顺序记录下12辆经过一个T字型路口处车辆的转向情况如：左、左、右、左、右、左、右、右、右、左、右、右。试用游程检验法检验该段时间内，车辆的转向是否是随机的。 解：做出假设：H0：转向随机；H1：转向非随机； 计算游程：R1=4,R2=4,R=8 由于样本容量n=1220，根据n1=5,n2=7，查表得上下临界值分别为3和11，3R11，故可以认为这个路口处的车辆转向是随机的。 例：从某校中抽出16名学生进行英语口试，按他们参加口试的顺序排列，成绩如下：61，74，70，63，64，58，82，78，60，76，85，72，68，54，62，56 试以0.05的显著性水平，判断样本是否具有随机性。 解：计算出这个成绩分布的中位数： (64+68)/2＝66 学生按其口试成绩是小于中位数还是大于中位数，被分为两类，分别记为1和2。按口试进行的顺序，我们得到一个字符串： 1221112212222111 对上述排列的字符串进行随机性检验： 第一步：做出假设： H0：样本是随机样本；H1：样本不具有随机性 这是一个双侧检验； 第二步：求游程总和R：R1=4,R2=3,R=8 第三步：确定拒绝域： 显著性水平?=0.05，n1=8,n2=8，得临界值R1(?)=4,R2(?)=14 第四步：比较R与临界值大小：4714 第五步：判断：没有充分理由拒绝原假设，认为样本具有随机性。 在大样本场合（单位字符数大于20），总游程数R近似服从正态分布，因而可以用正态分布统计量来确定临界值。R的均值及方差分别为： 对于上例，如果改用z检验来判断样本的随机性： 计算游程总数的均值与标准差：E(R)=9, ?(R)=1.93 构造z检验统计量： 该统计量服从标准正态分布 查表，得临界值为：z?/2=1.96 计算统计量的样本数值：z=(7-9)/1.93=-1.036 由于|z|z?/2，故没有充分理由拒绝原假设。 统计学 第六章 假设检验 假设检验基本原理 总体参数检验 非参数检验 第一节 假设检验基本原理 基本原理与程序 两种类型的错误 检验功效 基本原理与程序 假设检验是以小概率为标准，对总体的状况所做出的假设进行判断 假设检验与区间估计结合起来，构成完整的统计推断内容 假设检验分为两类： 参数假设检验 非参数假设检验 具体地：假设检验首先对总体的分布函数形式或分布的某些参数做出假设，再根据所得样本数据，利用“小概率原理”，对假设的正确性做出判断的统计推断过程与方法。 类似于数学的“反证法” 小概率原理：即指概率很小的事件，