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PAGE 8 读典范议论文，学习如何论证 很多同学议论文，能搭起论证结构（中心论点+三个分论点），但是不能有很有力很充分的论证，论证要有力，必须能够证明分论点正确，要有说服力；论证要充分，就要运用多种论证方式来证明。我对同学们的要求是，三个主体段落，每个段的论证有5条，就是合格的，有6条及以上就是优秀的。论证方法有：正面论证（因果论证、作用论证），侧面论证（类比论证、比喻论证、引用论证），反面论证（假设论证、恶果论证、反证法、对比论证）。 如何学习论证，学习论证方法，不断揣摩是一种方法；学习规范议论文，从中体会运用论证方法，是另一种方法。 一、学生作文修改 学习使人进步 刘海涛修改 快递小哥为何能成博士？北大保安为什么能考上大学、甚至成为教授？是因为他们充分利用大学，在不断学习，从而改变自己的命运。所以，学习使人进步！【开头简要提及作文材料，并明确提出中心论点】 ①学习可以让我们品质更加美好、能力更完善。 “凿壁偷光”这个故事中，主人公为了看书在墙上钻个孔。【论据，25字】匡衡就是多读书，不仅白天读还晚上读，就充分地利用了时间，比别人收获更多的知识，能力就比别人强，就达到了完善自己能力的目的。“君子博学而日参省乎己”，道德高尚的人可以用书中的故事不断来砥砺自己的德行，匡衡读书比别人多，他对自己德行砥砺一定也比别人多，他的品质一定比更多人更美好。【论证，138字，有作用论证】 诸葛亮，正是因为读书多，才能活学活用，才有创造性的思想，才会灵活运用阵法和战术，屡战屡胜。也因为读书多，才有容人之量，能宽容关羽的倨傲，没有像周瑜一样被气死，这就是品质美好的表现。【补充论证，90字】 ②学习是人从一个阶段到另一个阶段的过程，是必不可少的。 马云，高考落榜，但是他不气馁。经过多次努力，最终考上北大。还到美国去学习，最终提升自己，创造了网络营销体系，创立了自己的商业帝国。【论据，65字】 正是因为不断学习，马云才会考上北大；正是考上北大，他的英语的运用能力和理解能力才会更强大，他才能从美国商业发展过程中领悟到一定的规律，这才为他创立商业帝国打下坚实基础。考上北大的马云和不能上北大的马云，能是一个水平吗？是什么在中间起了作用？是学习！【论证，124字，因果论证、比较论证，反问句、陈述句、感叹句结合】 反之，《三国志》中的张飞，不去学习，导致脾气暴躁，在晚上痛骂了两个士兵，导致那两个士兵怀恨在心，把他杀死。如果他读书学习了，有那么差的品行吗？还会阴沟里翻船吗？【论证，80字，正反对比论证、排比论证、恶果论证】 ③学习可以让我们更加坚不可摧。 李嘉诚，出身贫寒，屡受挫折。可是他不断学习，在英国人的公司，学习英语，学习管理，最后创立自己的公司，最后成为香港首富。【论据，59字】 正是因为贫寒，让李嘉诚树立学习改变命运的决心；正是因为学习，他才能在困难面前不放弃，历经磨难矢志不渝，才能让他决心更坚定，性格更坚韧，年青时期的砥砺，让李嘉诚养成了坚不可摧的性格和品质，才会让他在商业的大风大浪中永远不倒！正是因为学习，给了他人生的高度，在高度的指引下，他不达目的不罢休，进一步让他坚不可摧!【论证，159字，因果论证、作用论证】 （三个主体论证段落799字） 学习使人进步，是人进步的阶梯，我们要多学习，不能天天在自己的世界里，多少人不是向我们一样在学习，多少人不是像我们一样去提升自己。（全文共928字） 二、同学优秀习作 创新改革 高二（4）班 周玮筠 回首过去，中国从一个弱小贫穷的国家到现在的世界大国，经历了多少次变革，在变革中多少事物被创造出来，提高了国家地位，丰盈了国家经济。因此，我认为创新改革是国家进步发展的重要手段。 ①古话说：“穷则变，变则通，通则达。”（引用论证）变革创新能丰富国家物质与精神。东西不是平白无故就存在的，东西是被创造出来的。因为创新，才有了“慧眼”卫星，量子计算机，港珠澳大桥这些事物。这些被创造出的东西不仅丰富了国家也让我们知道了许多奇珍异事，开阔了我们的眼界，丰富了我们精神，因为袁隆平先生的创新精神才有了杂交水稻，从而增加了我国水稻产量，解决了人民的食物问题。因为创新才使莎士比亚说出：“推陈出新是我的无上诀窍”这样的名言警句。所以国家想要变强，变富，变得有内涵，创新改革是必经之路。（240字，9条论证） ②创新改革让国家跟上时代的潮流。中国一直有这样一句话“落后就要挨打”在早期，中国是有亲身吸取教训的。纵观世界发展趋势，想要不落后，不挨打，就要学会创新改革，在博鳌亚洲论坛上，习近平主席在对当今世界大势分析时就提出了“变革创新”。在现在这个信息爆炸的时代，谁拒绝创新，排斥变革，谁就会落后于时代。时代在进步着，如果我们还不进步的话，迟早会被社会淘汰掉。像孙权劝吕蒙一样：“卿今当涂堂事，不可不学。”而我们正处在多元一