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- 2019-12-02 发布于湖北
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诗词鉴赏之 人物形象分析 一、考点解读(考试大纲) (二)古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。 (针对古代诗歌而言,考查材料以唐宋诗词为主,也可选择其他时代、体裁的作品。 ) 4.鉴赏评价 D 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 评价文章的思想内容和作者的观点态度。 二、概念解析 诗歌形象指诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。包括人物形象、景物形象、事物形象。 人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公) 景(写景诗或杂诗中的景色) 物(咏物诗或杂诗中的物象) 登高 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 三、鉴赏指导 【提问方式】 请分析这首诗的主人公形象。 这首诗塑造了一个怎样的形象? 诗中的某人是一个什么样的人? 诗中的某个形象有哪些特点,试作分析。 【变式提问】 请分析抒情主人公当时的心情。 例1.阅读下面这首词,回答问题。 谒 金 门 冯延巳?? 风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚,碧玉骚头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。 注:挼,读ruó,“揉搓”之意。 问:试简析词中主人公的形象。 鉴赏诗歌人物形象的方法1: 抓
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