心理诊断技能
(三级)
;第一单元 如何进行初诊接待
第二单元 摄入性会谈
第三单元 正确使用心理测验
第四单元 一般临床资料的整理与评估
第五单元 了解求助者的既往史,寻找有价值的资料
;一、如何进行初诊接待;一、如何进行初诊接待;一、如何进行初诊接待;一、如何进行初诊接待;;;;;;一、如何进行初诊接待;;;一、如何进行初诊接待 ——相关知识;2、危机处理
发现求助者自身或他人的情况,立即采取必要措施,防止意外事件发生
通知有关部门或家属,应将保密信息的暴露程度限制在最小范围内
在接受卫生、司法或公安机关询问时,不得做虚假的陈述或报告
3、心理问题的表现形式
心理问题的归类有几种方法,这里介绍了一种,即由表及里的逻辑分类法,该表要铭记;
对求助者的问题进行归类;一、如何进行初诊接待;二、摄入性会谈;二、摄入性会谈 ;4.上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标:
如“孩子学习上不去,他父亲不管,为这事经常与他吵架,不知道该怎么办?”这一问题中应包括两个内容:
一是孩子的学习状况; 二是夫妻关系问题
应将这两个问题分开询问,弄清楚两者之间的关系,是
孩子自身的学习不好引发父母教育态度上的不一
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