医院护理与心理健康教育的作用及基本方式 (2).docVIP

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  • 2020-04-14 发布于湖南
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医院护理与心理健康教育的作用及基本方式 (2).doc

PAGE 论医院护理心理健康教育的作用及基本方式 1103级护理学专业 1 研究的背景及意义 医院护理工作是临床医学和预防医学的重要组成部分, 其服务对象是人的生命从孕育到衰老的全过程。从医院护理角度来说, 就是使每一个病人从入院的诊断、治疗到康复的整个过程中处于最佳的身心状态, 以解除病患的痛苦, 促进病人早日恢复健康。随着社会的发展和医学的发展, 疾病谱、死亡谱发生了较大的变化, 因此仅靠传统的护理方法和精湛娴熟的临床护理技术已不能适应护理工作的需要, 心理健康教育在医院护理中的作用已逐渐被重视。医院是一个开放的特殊的社会环境,护理工作面对的不仅是来自不同的社会环境,从事不同职业, 有着不同的年龄、性别、性格、习惯与爱好的人群, 而且还具有患有不同疾病和特殊心理需求的特点。他们的精神、情绪、行为受到心理因素的支配制约,对疾病发生、发展、转归和治疗与康复效果有着极为重要的影响。因此,掌握分析心理因素与疾病的关系,把心理健康教育贯穿到临床护理之中,对医院护理尤为重要。鉴于此,本文详细论述了医院护理与心理健康教育的关系、医院护理心理健康教育的作用、主要内容以及提高医院护理心理健康教育的基本方式等几个方面,以期对提高医院护理心理健康教育工作提供一定的参考,为医院护理工作的全面发展和与时俱进提供理论依据。 2 研究方法 文献调研法:查阅国内外医院护理心理健康教育方面的相关书籍、期刊论文和学位论文等,分析总结相关结论。 实地调查法:结合文献相关的知识实地调查相关医院医院护理心理健康教育的情况。 3 论文提纲 题目:论医院护理心理健康教育的作用及基本方式 综述 针对国内外医院护理工作的发展情况进行全面的论述,以及新时期医院护理心理健康教育的现状进行全面的分析。 医院护理心理健康教育的作用 (一)医院护理心理健康教育概述 (二)医院护理与心理健康教育的关系 (三)影响医院护理心理健康教育的因素 (四)医院护理心理健康教育所起的作用 医院护理心理健康教育的基本方式 (一)医院护理心理健康教育的注意事项及相关要求 (二)医院护理心理健康教育的主要内容 (三)医院护理心理健康教育的途径及基本方式 展望 论述新时期医院护理心理健康教育的发展趋势 4 论文写作计划(进度安排) 2014.12.11-2014.12.25 准备开题 2014.12.26-2015.02.01 选定专访对象你,进行专访获取相关成果。 2015.02.02-2015.02.25 对已恢复健康的患者进行采访,获取相关成果。 2015.02.26-2015.03.02 整理获得的成果,进行论文撰写,形成初稿。 2015.03.03-2015.03.17 定稿提交。 2015.03.18-2015.04.01 终稿提交。 2015.04.02-2015.04.09 答辩。 5 主要参考文献 [1]李念慈,论医院护理与心理健康教育的作用及基本方法,中国健康教育,1994,10(7):8-10. [2]陈蕾,浅谈护理健康教育,实用医技杂志,2006(8):1389-1390. [3] 郝姝睿,骨科患者健康教育和心理护理体会,中国医疗前言,2008(24). [4] 赵生英,论医院健康教育在护理工作的重要性,心理医院,2011,4(190) [5] 柏祥静,王若红,健康教育在临床护理工作中的应用,中外健康文摘,2011(13). [6]赵国华,浅谈护理健康教育的作用及影响因素,实用医技杂志,2010(7). [7] 郝婷婷,健康教育在新时期临床护理工作中的应用,2011. [8] 蒋琴,关于影响护理健康教育质量有关因素探讨,中外医疗,2010(5)

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