科学并不神秘俞.pptx

科学并不神秘缙云实验中学 七年级三班 俞坚讨论：你觉得什么东西最能代表科学？生活中又有哪些常见的科学相关的现象呢？1.军训时，有同学说：“教官，太阳那么热，水瓶里面的水都变成水蒸气了”。同学们是怎么看出来的？2.火灾演习的时候，同学们为什么要弯腰低头？又为什么要用湿毛巾捂住口鼻呢？3.军训的时候大家晒了那么久的太阳，有哪位同学能说说晒太阳有什么好处吗？科学与我们的生活息息相关美丽的含羞草蜂 巢铅笔在水中被折断火山喷发你能举例说出更多的自然现象吗？例：大雁南飞，青蛙冬眠，病毒感染，蜘蛛织网，螳螂捕蝉，刮风下雨，冰雪融化，等都是自然现象。科学是什么？科学就是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。科学研究是从疑问开始的当人类诞生之初，仰望天空，便会产生疑问，为什么太阳东升西落，为什么会打雷下雨，为什么有四季之分，科学便是从这些疑问中诞生的。“对自然现象的好奇” 到“问题的发现和提出”覆杯实验思考：什么情况下能够让杯盖不掉下来？ 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。牛顿瓦特瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界 活动：将稍微有点凹的乒乓球如何使它复原将乒乓球放入一只杯子中，将热水倒入杯中，观察乒乓球的变化。这是为什么呢？科学是不断发展的06年冥王星被排除在九大行星之外，但是科学家仍有很多争议，今年7月美国宇航局的探测器抵达冥王星。科学的不断发展给我们带来了什么1.科学技术改变了人类的生活方式：科学技术改变了人们的生活方式利用机器人扫地科学技术改变了人们的生活方式袁隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献2.科学技术改变了人们的思维方式1.早上的太阳看上去大，所以早上太阳与我们近2.中午太阳热，所以中午太阳离我们近科学技术是否有两面性呢？福岛核泄漏白色污染给错的诺贝尔奖食品添加剂与食品安全同学们认为食品添加剂有利还是有弊？正是由于科学的双面性，所以我们在使用科学技术时应当尽可能的减少科学技术的危害。合理的使用技术。如何学好科学这门课？1.观察2.思考3.动手学以致用：1.下列现象不属于自然现象的是：A.螳螂捕蝉B.下雪C.嫦娥奔月D.铅笔在水中被“折断”2.小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列做法和认识不正确的是：A.从探究身边的问题着手B.留心观察，认真观察C.书本上的知识肯定是对的D.学习前人积累的科学知识3.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找和探究，他们记录了寻找潮虫的各处环境和潮虫的数量，根据结果可以推测，潮虫适宜生存的环境条件是：A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥地点潮虫数目/只水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地里2作业作业本A第一节：科学并不神秘科学同步练习：科学并不神秘Genius is nothing but labor and diligence天才出于勤奋