《1话题审题》-精选课件(公开).ppt

1 温州实验中学初三年级作文系列训练（一） 奥赛辅导（作文） “碧水风荷”文学夏令营 主办 建湖县实验初中 话题作文的审题 训练点： 话题作文的审题 1、认识审清作文题目的重要性； 训练目标： 2、掌握常规的审题方法。 俗说“走好第一步”非常重要，写作文也是 如此。审清文意是写好作文的第一步。如 果审不清文题，一是无从下手，二是事倍 功半，吃力不讨好，得不到基本分。如果 能审清文意，准确把握命题者的意图，抓 住文题中透露出来的关键信息，了解常规 要求，再动笔就能写出符合文意的作文来。 审好作文题目的重要性 做作文前先在草稿纸上写上提醒语！ 准确审题：最重要的大比规则 作文的第一要著，是迅速而准确地审题。 审题，就是弄清命题者的“指令”，叫你写什么，就得写什么。打个比方：当建湖1万6千名考生都按照命题要求去打“排球”的时候，你却我行我素，去踢“足球”，这就违背游戏规则了，“足球”踢得再好，也是无效的。 审题的大忌，是匆匆扫描考题。正确的做法是：一个词一个词地在心中默读考题，强迫自己定下心来咬文嚼字，把题目的意思看清楚。把题目中的“关键词”找出来。关键词，是命题者下达指令的最主要的载体。 当一个词在考题中出现两次以上时，它就有可能是关键词。 下面看一个例子。 面对老师出的一个题目----写下你初中生活中最值得珍惜的五样东西，一位同学经过几番思考之后在纸上写下了书、纯真、友谊、苦难和爱。接着老师又要求在写下的五样东西当中划去相对不那么重要的一样。权衡之后，只好首先放弃了对纯真的留恋。可老师又一次次几近残忍的要求在剩下的几样当中再划去相对不那么重要的一样，于是他不得不又一次忍痛划去了苦难、书、友谊。最后偌大的一张纸上就残存下来一样----爱。 假如你也来回答这样的问题，你准备最后留下的是 。 请按要求先在横线上填空，然后以最后留下的一样东西作为写作的中心进行写作。要求：1、文题自拟，体裁自定。2、600字左右。 请按要求先在横线上填空，然后以最后留下的一样东西作为写作的中心进行写作。 要求：1、文题自拟，体裁自定。2、600字左右。 首先应确定写作中心，其次还应考虑“你”和“初中生活”。 实际写作中心应为：“_______” 写作话题为：“_______” 不过有一点须注意：“这样的问题”具体指什么应搞清楚。 可以理解为： 1、写下五样东西，然后作出取舍。 2、已知五样东西，从中作出取舍。 由于关键词不止一个，如果只在心里盘算，那就很可能有所遗漏。所以，不能“心算”，必须采用最“笨”的办法——“笔算”，即把好不容易找出来的几个关键词，一一在试卷上圈出来。这样，关键词就“跑”不了啦！为了防止被误解为“做记号”，可用铅笔画圈圈，写完后拿一橡皮擦去。（或摘录在草稿纸上）以上，是一种行之有效的审题“操作程序” 。 切记：静心慢读—圈画关键 下面看一篇文章看看是否符合题意。 爱 书 的 海 子 书是海子的命，海子爱书如命。 海子爱书是有原因的。海子的妈妈不识字。有一次她看见海子在书上涂鸦，劈手就是一巴掌：“你这个不学好的小崽子，书是学生娃的命根，你咋能乱涂乱画呢？” 海子挺委屈，他是在练字呢！不过他怕挨打，那可疼哟！所以海子爱书。 那时海子爱书是被迫的，现在海子真的爱上了书。那崭新的书本，封面是光滑的油纸，书散发着好闻的墨香，海子最爱做的事就是把脸埋在书里，深深地吸几口气，墨香满鼻。 海子看书也是极仔细的，慢慢地掀起封面，别人看书都喜欢把那书折一下，海子可舍不得。他看到别人那卷角的书，海子总是叹息：好好的书弄成这样，可怜的书呀。海子的桌子上放着两本厚厚的大字典，那用处可大着呢！每当海子看过书，都怜惜的把书抚一抚，然后压在那两本大字典下。 海子那看书也绝，别人看书里的字，他看书里的纸。 海子有一个嗜好，那就是藏书。每当海子看到一本漂亮的书，都会毫不犹豫地买下来，哪怕会饿一星期的肚子。海子的妈妈看到海子这样爱书，高兴得整日合不拢嘴，心里头美：海子他爸总说爱书的娃有出息，我的孩子一定大有出息。一高兴，给海子一下子买了两个大书橱，里面装得满满的。海子看着那满满两大书橱的书，心里总感到特舒坦，特充实。海子摸着那些书，像摸着自己的孩子。 海子娘总说：“他娃，要是你上大学了，这书你还都带去呀？”海子总是一笑：大学？ 终究，海子没考上大学。 海子是我表哥，高中毕业后被