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示例二十三:踢毽子
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參與學校名稱 : 宣道會葉紹蔭紀念小學
啟導學校名稱 : 潮陽百欣小學
班別 : 三年級 全班人數 : 24人
單元共需教節 : 4 每教節時間 : 40分鐘
單元主題 : 操控用具技能 ─ 踢毽子
學生已有知識 : 學生已
1. 有拋接豆袋的經驗
2. 有踢球的經驗
單元目標 : 體育技能 學生能
1. 原地運用膝部、腳內側及腳背將毽子向上踢起
2. 原地以腳背將毽子踢至約3米遠的目標區域
3. 原地以腳背把毽子踢過1.5米高的目標區域
4. 以腳背踢毽子向指定目標或方向
健康及體適能 學生能透過體能活動,明白身體協調性的重要
運動相關的價值觀和態度 學生能
1. 主動協助並提示同伴動作要點,幫助有需要的同學
2. 虛心接受同學的意見
3. 欣賞及讚賞別人
4. 於活動中尊重他人、互相合作及勇於承擔
5. 欣賞中國人發明了足毽
安全知識及實踐 學生能注意周圍環境的安全
活動知識 學生能
1. 認識踢毽子的動作要點及詞彙
2. 認識個人及一般空間、前後移動的方向
示例二十三:踢毽子
審美能力 學生能
1. 指出同學所展示動作的優劣點
2. 通過觀察和評價各類型動作,提升同學對優美事物的敏銳感覺
動作概念 : 空間 (範圍) ─ 個人空間/一般空間;空間 (方向) ─ 左/右、上/下
動力 (力量) ─ 強/弱;空間 (伸展) ─ 遠/近
關係 (組織) ─ 個人/雙人/小組;關係 (行動) ─ 遠/近
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課堂目標及評估安排
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2 重點 課節 第一節 第二節 第三節 第四節
學生能 學生能 學生能 學生能
1. 用正確姿勢握毽、放毽及接 1. 原地以腳背將毽子踢到3米 1. 原地以腳背把毽子踢過1.5 1. 原地以腳背將毽子踢到指
體育技能 回毽子 以外的目標區域 米高的障礙物
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