;提 要;任务驱动;;一 课程目的与定位;;;学生向职业身份的转变突出职业身份,重点培养岗位能力;二 实习环境与条件;;顶岗实习;;;生产实习指导教师考核项目;;;;四 实习范例;四 实习范例;四 实习范例;四 实习范例;四 实习范例;四 实习范例;;流水生产;四 实习范例;四 实习范例;;同
河
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限
公
司
开
展
合
作
项
目;五 校企联合、工学交替;六 课程改革与发展规划;六 课程改革与发展规划;CAD辅助设计;CAM(服装全生产系统)自动拉布与裁剪设备;CAM(服装全生产系统)吊挂传送生产流水线;建设具有领先水平的服装工业化生产厂房、设备和管理机制;六 课程改革与发展规划;谢谢!!
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