二轮选修历史上重大改革回眸专题卷.docVIP

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  • 2019-11-27 发布于江西
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二轮选修历史上重大改革回眸专题卷.doc

PAGE 2018届二轮:选修1 历史上重大改革回眸(专题卷) 1.阅读材料,完成下列要求。 材料 松赞干布生活的时代正是吐蕃人完成从原始氏族社会向奴隶制社会过渡的时期。松赞干布即位时,青藏高原处于“三国鼎立”的形势,内乱不断。松赞干布迁都逻些,赞普的城堡就建筑在布达拉山上。这是一次具有重要政治意义的举动。贞观十五年(公元641年),文成公主带着庞大的送亲队伍和丰厚的嫁妆远嫁松赞干布。联姻之后,吐蕃和唐朝在相当长的时期内保持亲密的友好关系。 松赞干布仿照唐朝的府兵制把吐蕃按部落大小划分为31个千户府和4个下千户府,设千户长管理。还建立了禁卫军制。松赞干布对最高军事长官都元帅和副都元帅以及四名最高民政官员都加以宰相同平章事之衔,分别执掌军政和民政大权,还仿照唐制实行官阶品级制度。在和唐王室通婚之后,受到唐朝均田制的启发,也在境内实行了均田制。他广泛吸收了西域各国文字的优点,创制了吐蕃本民族的文字——藏文。 ——摘编自顾奎相等《中国古代改革家》 (1)根据材料,概括松赞干布改革的主要内容。 (2)根据材料并结合所学知识,分析松赞干布改革的主要意义。 答案 (1)迁都逻些;联姻唐室;改革军政;分割相权;推行均田制;创制藏文。 (2)有利于推动吐蕃向奴隶社会过渡;迁都有利于打击旧势力,促进了政治稳定;改革军事和政治制度,有利于加强中央集权;和亲政策促进了民族融合,有利于吐蕃全面系统地学习唐朝文化;推行均田制,促进了吐蕃经济的发展;创制藏文,有利于藏文化的推广。(任答3点即可) 解析 第(1)问,根据材料信息“迁都逻些”“文成公主……远嫁松赞干布”“仿照唐朝的府兵制”“建立了禁卫军制”“仿照唐制实行官阶品级制度”“实行了均田制”等概括即可。第(2)问,根据松赞干布改革的主要内容从推动吐蕃向奴隶社会过渡、促进政治稳定、繁荣吐蕃文化、促进经济发展等方面分析。 2.(2017·山东济宁高三期末)阅读材料,完成下列要求。 材料 北宋前期东南茶主要实行官购商销的交引法,嘉祐四年后,实行了四十余年的通商法。崇宁元年,蔡京废除通商法,恢复了官购商销的禁榷制。崇宁四年再次改创,允许商人购买茶引和官造的盛茶笼筇,官府通过垄断茶引印卖权达到专卖目的。崇宁四年茶法已经具备了已引榷茶的模式,但尚不严密。政和二年蔡京对茶法进一步改革,创立了系统严密的合同场法,茶引的印造和发卖权统归中央,由太府寺印造,都茶务发卖。商人贩茶先向官府买引,再向茶户买茶,用官造笼筇盛装,由官府合同场秤量、点检、封记,在茶引和笼筇靥面盖底用纸题写合同场年月日,商人姓名、茶叶指定贩卖去处、茶色、斤重、字号、料数等。商人到了指定的贩茶地,当地官员再次验证数量、等第等,然后启封贩卖,贩卖还要请卖茶人在茶引上批写所买数量。商人卖茶还有时限,商人限期售罄茶货,缴回茶引、笼筇。 ——黄纯艳《论北宋蔡京经济改革》 (1)根据材料,概括指出蔡京历次茶法改革的核心举措,并指出其举措的本质共同点。 (2)根据材料,分析说明蔡京茶法改革所产生的社会影响。 答案 (1)举措:第一次:废除通商法,恢复禁榷制;第二次:政府垄断茶引印卖权;第三次:茶引印造和发卖权统归中央政府,地方政府负责管理和监督。共同点:加强政府在茶叶经营中的主导作用。 (2)影响:有利于加强中央集权;有利于加强政府对商业经营活动的控制,增加政府财政收入。 解析 (1)第一小问核心举措,由材料“崇宁元年”“崇宁四年”“政和二年”三次茶法改革的内容概括即可。第二小问本质共同点,由以上内容得出,加强政府在茶业经营中的主导作用。(2)由以上材料分析得出影响:有利于加强中央集权;有利于加强政府对商业经营活动的控制,增加政府财政收入。 3.(2017·湖北三市高三期末)阅读下列材料,完成下列要求。 材料 宪宗成化时(1465~1487),明政府文武官员已达10万人,至嘉靖时(1522~1566),更是“岁增月益”,官员“无功可以受赏,有罪可以逭诛”,官风极坏。张居正为扭转这种局面,从整顿吏治着手,裁汰冗官。同时,对有才能之人,一概以“功实为准”,大胆提拔。万历元年,他修订“考成法”,以六科控制六部,以内阁控制六科,凡各项法令、章程的实施情况都必须在簿册上加以注明。六部若有容隐欺蔽,则由六科科臣检举,六科若有容隐欺蔽,则由内阁检举。“考成法”是张居正推行其他各项改革的有力武器。此法实行后,当时朝廷命令“虽万里外,朝下而夕奉行”。 (1)根据材料并结合所学知识,归纳张居正政治改革的背景及措施。 (2)根据材料并结合所学知识,分析张居正推行“考成法”作用。 答案 (1)背景:冗官增多;官风败坏。 措施:裁汰冗官;提拔人才;加强对官员的考核。 (2)作用:成为张居正推行其他各项改革的有力武器;提高行政效率;加强中央集权。 解析 (1)第一小问背景,据材料“明

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