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- 2019-11-27 发布于北京
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高中数学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页
高中数学试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页
2013-2014学年内蒙古赤峰市乌丹一中高三(下)3月月考数学试卷(理科)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.已知U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N={2,4,5,6},则( ) A.M∩N={4,6}???????????B.M∪N=U C.(?UN)∪M=U??????????D.(?UM)∩N=N【答案】 B 【解析】 解:由题意M∩N={2,6},A错误;M∪N={2,3,4,5,6,7}=U, 故选B 对答案项逐一验证即可. 本题考查集合的混合运算,较简单.
2.若将复数2+ii表示为a+bi(a,b∈R,i是虚数单位)的形式,则ba的值为( ) A.-2?????B.?12?????C.2??????D.12【答案】 A 【解析】 解:2+ii=1-2i, 则a=1,b=-2; 则ba=-2, 故选A 复数的分子、分母同乘分母的共轭复数,复数化简为a+bi(
3.等差数列{an}中,已知a5+a7=10,Sn是数列{an}的前n项和,则S11=( ) A.45?????B.50?????C.55?????D.60【答案】 C 【解析】 解:S11=a1+a112×11=a5+a72×11=102×11=55, 故答案选C. 本题考查的知识点是等差数列的性质,由等差数列中:若m+n=p+q,则am+an=ap+aq;及a5+a7=10,我们及得到a1+a11的值,进而根据等差数列前n项和公式得到S11的值. 在等差数列中:若m+n=p+q,则am+an=ap+aq; 在等比数列中:若m+n=p+q,则am?a
4.已知三条不重合的直线m、n、l与两个不重合的平面α、β,有下列命题: ①若m∥n,n?α,则m∥α; ②若l⊥α,m⊥β,且l∥m,则α∥β; ③若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β; ④若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,则n⊥α. 其中正确的命题个数是( ) A.1??????B.2??????C.3??????D.4【答案】 B 【解析】 解:对于①,若m∥n,n?α,则m∥α或m?α,①不正确; 对于②,若l⊥α,m⊥β且l∥m,则α∥β,显然成立; 对于③,若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β, 由面面平行的判定定理知它是不正确的; 对于④,若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,则n⊥α, 由面面垂直的性质定理知它是正确的;综上所述,正确命题的个数为2,故选B. ①,由线面关系得出m∥α或m?α;②,由垂直于同一直线的两个平面平行得到;③由面面平行的判定定理得到;④由面面垂直的性质定理得到. 本题主要考查线面平行和线面垂直的判定定理和性质定理.
5.若在(x+1)4(ax-1)的展开式中,x4的系数为15,则a的值为( ) A.-4?????B.52?????C.4??????D.72【答案】 C 【解析】 解:∵(x+1)4(ax-1)=(x4+4x3+6x2+4x+1)(ax-1), ∴x4的系数为:4a-1=15, ∴a=4. 故选项为C. 利用二项展开式定理求出多项式的展开式,再求出x4的系数,列出方程组,解得.
6.某程序框图如图所示,若输出的S=26,则判断框内应填( ) A.k>3????B.k>4????C.k>5????D.k>6?【答案】 A 【解析】 解:程序在运行过程中,各变量的值变化如下表: 可得,当k=4时,S=26.此时应该结束循环体并输出S的值为26所以判断框应该填入的条件为:k>3? 故选:A 分析程序中各变量、各语句的作用,结合流程图所示的顺序,可知该程序的作用是累加并输出S的值,由条件框内的语句决定是否结束循环体并输出S,由此给出表格模拟执行程序即可得到本题答案. 本题给出程序框图,求判断框应该填入的条件,属于基础题.解题的关键是先根据已知条件判断程序的功能,结合表格加以理解,从而使问题得以解决.
7.已知四棱锥P-ABCD的三视图如图所示,则四棱锥P-ABCD的四个侧面中面积最大的是( ) A.6??????B.8??????C.25??????D.3【答案】 A 【解析】 解:因为三视图复原的几何体是四棱锥,顶点在底面的射影是底面矩形的长边的中点,底面边长分别为
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