化学:4.2《糖类》教学教案(4)(新人教版选修5).pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约5.81千字
  • 约 38页
  • 2019-11-27 发布于江西
  • 举报

化学:4.2《糖类》教学教案(4)(新人教版选修5).ppt

三.淀粉与纤维素 【多糖(C6H10O5)n】 (C6H10O5)n= [C6H7O2 (OH )3] n 但在淀粉和纤维素中,所包含的单糖单元数目不相同,因而n值不同,所以二者不是同分异构体。 1.淀粉 存在:存在于植物的种子和块根里。 结构:含有几百到几千个单糖单元(C6H10O5) 。每个结构单元式量:162。相对分子质量从几 万到几十万;属于天然有机高分子化合物。 物理性质:白色、无气味、无味道的粉末状物质,不溶于冷水,在热水中产生糊化作用(即食物由生变熟的过程) 淀粉的化学性质 ①通常淀粉不显还原性 ②遇碘变蓝色 ③淀粉在催化剂(如酸)存在和加热下可以逐步水解,生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成还原性单糖:葡萄糖。 催化剂 (C6H10O5)n + n H2O → n C6H12O6   淀粉         葡萄糖 酸或酶 思考1:如何设计实验判断淀粉的水解程度。没有水解、部分水解、完全水解。 思考2:解释为什么在吃馒头或米饭时, 多加咀嚼就会感到有甜味?   答:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。    (淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。) 淀粉的用途 (1)淀粉是食物的重要成分,是人体的重要能源; (2)可用于制葡萄糖和酒精等; (3)淀粉在淀粉酶的作用下,先转化为麦芽糖,再转化为葡萄糖,在酒化酶的作用下,转化为乙醇: C6H12O6 2C2H5OH +2 CO2 催化剂 2、纤维素 存在:纤维素存在于一切植物中。(例如棉花、木材、麻中),是构成植物细胞壁的基础物质。    结构:分子中含有约几千个单糖单元(C6H10O5)n ;n值为几千;属于天然高分子化合物;纤维素是自然界中分布最广泛的一种多糖。    物理性质 白色、无嗅、无味的具有纤维状结构的物质。一般不溶于水和有机溶剂,但在一定条件下,某些酸、碱和盐的水溶液可使纤维素溶胀或溶解。 纤维素的化学性质 ①、分子中无—CHO,本身不显还原性 ② ②、可发生水解,但比淀粉水解困难, 水解产物(葡萄糖)具有还原性。 (C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6 纤维素 葡萄糖 浓硫酸或酶 △ ③、其单糖单元中含有-OH,所以能与乙酸、硝酸等发生酯化反应。 与乙酸发生酯化反应生成醋酸纤维。 思考:纤维素单糖单元中被酯化的羟基个数与纤维素质量增加的关系。 (C6H7O2) OH OH OH n 3n HO-NO2 + (C6H7O2) O—NO2 O—NO2 O—NO2 n 浓硫酸 3nH2O + 与硝酸发生酯化反应生成纤维素三硝酸酯(硝酸纤维) 纤维素的用途 a、棉麻纤维大量用于纺织工业 b、木材、稻草、麦秸、蔗渣等用于造纸 c、制造纤维素硝酸酯(硝酸纤维)。根据含N量分为火棉(含N量较高,用于制造无烟火药)、胶棉(含N量较低,用于制赛璐璐和油漆) d、制造纤维素乙酸酯(醋酸纤维),不易着火,用于制胶片 e、制造粘胶纤维(NaOH、CS2处理后所得,其中的长纤维称人造丝,短纤维称人造棉) f、食物中的纤维素有利于人的消化。 ; / 邵阳律师 rtz85qts 长善说:“他们是我的三个娃儿!”耿老爹赶快问:“那我的三个娃儿呢,我的正儿、英子和小直子呢?他们都到哪里去了啊?”李长善的妻子流着眼泪难过地说:“耿大哥,你可知道碧山大坝,记得那一年夏天发生的大洪灾,你最后一次看到你的三个娃儿们是什么时候?你们是怎么……”耿老爹的记忆之门继续徐徐开启,他看到三个孩子顺着大山一侧的那条人工开凿的山路,吃力地向山上走去了……耿正走在最前面,他后面是弟弟耿直,女儿耿英走在最后……对,那是碧山……突然间,轰隆隆天崩地裂,他刚一抬头就被卷入到巨大的洪水中了……定格在记忆中的耿正兄妹三人向山上走去的画面,轰隆隆的天崩地裂声,没头而下的洪水!耿老爹变成了一尊雕塑……70第七十二回 百般医治无效果|(百般医治无效果,李长善夫妇没奈何;嘱咐儿女多孝敬,让恩人快乐度余生。)且说被儿女们认为早已经不在人世的耿老爹,幸得善良的李长善夫妇收留。他们在感激大恩人的同时,又非常同情他的大不幸,想法设法请当地的郎中为他医治,希望这位大恩人能够早日清醒过来。李长善第一次请来给耿老爹看病的是王郎中。这位王郎中口碑不错,人也很热情;但在设法了两个月之后,看看实在没有什么效果,只好满怀歉意地知难而退了

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档