新课改下如何更好地开展中学数学教育.docVIP

PAGE PAGE 1 新课改下如何更好地开展中学数学教育 　　随着新课标理念在全国各地有计划地推行和深入，数学课堂教学无论在形式还是内容，都正在遭受强烈的冲击。新课程理念下如何进行数学课堂教学呢？笔者在此谈谈自己的一些看法。 　　一、深化理念，重视改革 　　目前，中学数学教学中存在着一些亟待解决的问题，课程内容偏窄偏旧，学生学习方式单一，课堂教学被动，缺乏自主探索，老师采用满堂灌的方式，不能根据学生的兴趣因材施教。现在的教学改革正是为了解决目前存在的问题，重点培养学生的兴趣。在课程目标上，更加突出发展性；在课程内容上，更加强调现实性；在学习方式上，更加突出自主探索性；在教学评价上，更加突出目标多元性。全方位地调动学生学习的积极性，使其成为数学学习的主人，在课堂上成为老师的合作者和探索者，在老师的不断引导下，更好地学习数学知识，完成中学数学学习任务。不管如何进行教学改革，课程的实施都是关键。课堂教学的转变，涉及教师观念的更新和教学方式的转变，更涉及教学的管理评价制度。 　　二、引导学生兴趣，激发学习热情 　　兴趣是最好的老师，只有有了学习兴趣，才能有学习的主动性。老师们都很重视学生学习兴趣的培养，有了兴趣，再加以引导，才能很好地促进学生的学习。在课堂教学中，我们要摒弃呆板的板书教学，改变教学方式，用引人入胜的方式来吸引学生学习，让他们体验到学习的乐趣，体验到学习知识的乐趣。