- 0
- 0
- 约4.74千字
- 约 89页
- 2019-12-02 发布于湖北
- 举报
流水洗衣;天净沙·秋思
马致远
枯藤\老树\昏鸦,
小桥\流水\人家,
古道\西风\瘦马,
夕阳\西下,
断肠人\在\天涯。; 作者:谢冰莹(1906.9.5-—2000.1.19)原名谢鸣岗,字风宝,湖南新化人,北京女师大毕业,1931年赴日本留学。抗日战争爆发后,组织“战地妇女服务团”,自任团长开往前线。在火线上救助了大批伤员,并做了大量的宣传鼓动工作。1948年赴台湾,任台湾省立师范学院教授。1971年因右腿跌断退休,移居美国旧金山。
谢冰莹是中国近代史上第一个女兵,中国历史上第一个女兵作家。出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、2000多万字。
谢冰莹在家乡冷水江市铎山度过了她的金色童年,至今流传着许多有关她的故事。本文写的是她留在记忆中的美好的故乡生活。; 谢冰莹的家乡在湖南冷水江铎山,她自1947年离开故土,就永远没有踏上回乡的石板路。
她曾说“如果我不幸地死在美国,就要火化,然后把骨灰撒在金门大桥下,让太平洋的海水把我飘回去” 当她逝世后,家人终于将她的骨灰撒入江海,圆了她的还乡之梦。;自学提示;天净沙·秋思
马致远
枯藤\老树\昏鸦,
小桥\流水\人家,
古道\西风\瘦马,
夕阳\西下,
断肠人\在\天涯。;?
?
;;潺 婀
粼 涸
螃蟹
缀;潺潺 婀娜 粼粼 舞姿
干涸 点缀 螃 蟹 波纹
浮现 潮湿 流通 舒服
印象 守望相助 ;潺 潺:
婀 娜:
粼 粼:
干 涸:
点 缀:
野 菌: ;守望相助:
小桥流水人家: ;_____的流水 _____的柳枝
_____的舞姿 _____的波纹
_____的野花 _____的野菌
_____的平房 _____的清风
小鸟在枝上唱着歌,流水____.
还有那永不____的小溪____风景。
;潺潺的流水 柔软的柳枝
婀娜的舞姿 粼粼的波纹
紫色的野花 黄色的野菌
矮小的平房 凉爽 的清风
小鸟在枝上唱着歌,流水唱和着.
还有那永不干涸的小溪点缀风景。
; 小桥 流水 人家
小桥、流水、人家这三个词语大家都很熟悉,??三道风景也都见过。作者把诗句作为题目,到底是写的什么呢?我们一起来看课文吧;学习提纲:
1.有感情地读课文。
2.跳读课文,按“流水→小桥→人家”的思路把课文分成三段,每部分有什么特点?
3. 读了课文,你觉得文章表达了作者怎样的思想感情?举例说说你是从什么地方体会出来的。 ;;读了课文,你觉得文章表达了作者怎样的思想感情?; 小结:
作者 深情地写出了留在记忆中的美好的故乡生活。表达了作者的思念家乡、热爱家乡之情。作者通过写什么景物,用什么样的语言来表达这种思乡之情呢?让我们一起去细细品味吧。; 仔细快速的从第一部分找出“小溪”有哪些 美丽的景观? ;;;美丽的景观有:流水、柳树、水鸟 还有村民、小朋友 ;; 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在她的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ;;;;;;;;;; 自由、反复地朗读课文,想象文中描写的情景。;;描写自然风光的词语
花团锦簇 山清水秀 鸟语花香
绿草如茵 春光明媚 花红柳绿
莺歌燕舞 春暖花开 万紫千红
草长莺飞 姹紫嫣红 白雪皑皑
粉妆玉砌 惊涛拍岸 波澜壮阔;小 桥 ;;;流水;;人家 ;小桥流水人家 ;; 我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们不是捉来
吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。; 围绕小溪,课文那些地方回忆了童年的欢乐?; 一、我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。
二、一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
三、我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。;小桥
一条小小的木桥
原创力文档

文档评论(0)