季开学九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度3课堂导学+课后作业名师课件新版新人教版.pptVIP

课后作业 12. 如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线，看图后回答问题： 课后作业 （1）　 　的溶解度收温度影响变化不大。 （2）温度不变时，若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是 　 　。（填一种即可） （3）40℃时，将30 g硫酸钠固体加入到50 g水中充分溶解，所得溶液的质量是　 　g。 （4）用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠，最佳的温度范围是　 　℃以下，理由是 　 　。 NaCl(或氯化钠) 加氯化钠(或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂) 75 30 ①30℃以下硫酸钠的溶解度比氯化钠小②30℃以下硫酸钠的溶解度受温度影响变化比氯化钠大 课后作业 13. NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线如图甲与图乙所示。请回答： （1）由图甲可知，20 ℃时氯化钠的溶解度为 　 　g；50℃时氯化钠的溶解度　 　硝酸钾的溶解度（填“＞”或“＜”）。 36 ＜ 课后作业 （2）欲对含有少量硝酸钾的氯化钠固体进行提纯，可以使用的结晶方法是　 　。 （3）如图丙所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体后，石灰水变浑浊，结合图乙分析其原因是　 　。 蒸发结晶 氢氧化钠固体溶于水放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，温度升高析出氢氧化钙，所以澄清的石灰水变浑浊 化学 第九单元 溶液 课题2 溶解度（三） 目标导学 导学导练 随堂检测 课后作业 化学用语天天练 目标导学 课标要求 1.复习并巩固固体溶解度的相关内容。 2.了解气体溶解度以及影响气体溶解度的因素。 重点 了解气体溶解度的影响因素；了解气体溶解度的含义 难点 了解气体溶解度的含义 方法点拨 通过日常生活的体验学习气体溶解度的知识和气体溶解度的影响因素 化学用语天天练 根据物质写出化学式： 碳酸 氢氧化钠 氧化钠 硝酸钾 硫酸钾 氯化钙 氯化锌 氯化亚铁 H2CO3 NaOH Na2O KNO3 K2SO4 CaCl2 ZnCl2 FeCl2 导学导练 知识点.气体的溶解度 气体溶解度的概念： 在压强为__________和一定__________时， 气体溶解在________水里达到_________时 的气体_____，称为气体的溶解度。 101 kPa 温度 1体积 饱和状态 体积 导学导练 【小组讨论】 完成教材P38“讨论”。 1.打开汽水瓶盖时，汽水会不断冒出气泡，这时溶解在饮料中的气体不断 ______（填“增加”或“减少”），说明气体的溶解度 ______（填“增大”或“减小”），这是由于瓶内的压强比外界大气压强大，而压强越大，气体的溶解度越_____。 减少 减小 大 导学导练 2.喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明进入体内后，能溶解在水中的气体不断_____（填“增加”或“减少”），说明气体的溶解度 ______（填“增大”或“减小”）。这是由于体内的温度比原来汽水的温度高，而温度越高，气体的溶解度越______。 小结： 影响气体溶解度的外界因素有：_________________。 压强一定时，温度越高，气体溶解度越____；温度一定时，压强越大，气体溶解度越_____。 减少 减小 小 压强和温度 小 大 导学导练 【课堂练习】 气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关．“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”这种现象与下列外界条件存在主要关系的是（　　） A．压强 B．温度 C．汽水瓶 D．光照 A 随堂检测 1.（2015普陀区一模）下列不会影响气体物质 溶解度的因素是（　　） A．溶质质量 B．温度 C．气压 D．溶剂的性质 A 随堂检测 2. （2015大庆模拟）生活中的下列现象中