一、填空: 1、将一团纸紧紧塞在杯底,竖直放入水中,纸团( )、倾斜放入水中,纸团( ),说明空气( )。 2、让气球的气对着你的脸吹,有( )感觉,说明空气会( )。 3、空气可以压缩,压缩空气有( )性,空气被压缩的程度越大,产生的弹性越( )。 * ppt课件 5、空气的性质是( )( )( )( )( ) 4、生活中( )( )( )( )( )应用到了压缩空气。 二、判断 1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。( ) 2、我们周围的空间不是空的,而是充满了空气。( ) * ppt课件 如果把空气加热,它是怎样流动的呢? * ppt课件 苏教版四年级科学上册第一单元 第2课 内蒙古巴彦淖尔市临河区第一小学 胡瑞雪 * ppt课件 手放在蜡烛上方的感觉: 有股热气往上冲. 这说明热空气在哪里? 答:热空气在蜡烛火焰的上方。 实验 * ppt课件 纸蛇转动说明: 实验 热空气上升。 什么力量使纸蛇转动? 空气受热向上流动,热空气上升产生力量使纸蛇转动 * ppt课件 * ppt课件 实验方案 2.用手扶住木棍的一端,用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。 1.使木棍保持平衡。 3.移开燃烧的火柴,同时松开扶住木棍的手,观察发生的现象。 * ppt课件 实验现象 加热一只纸杯里的空气,松开扶住木棍的手后,发生的现象是: 热的这端上升,冷的那端下沉。 实验说明: 相同体积的热空气比冷空气轻。 * ppt课件 * ppt课件 空气受热会上升 点燃一支香,看看香的烟往哪里飘? 为什么会这样? 直着拿 横着拿 倒着拿 * ppt课件 试解释热空气为什么会上升? 答:因为热空气比同体积的冷空气轻,就会上升。 * ppt课件 想一想:空气受热后会上升,那么受冷后会怎样呢??? 答:热空气上升,冷空气下降。 * ppt课件 相传在1700年前三国时期,诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,用它来传递作战信息。 孔 明 灯 * ppt课件 三国时,我们中国人利用热空气上升的原理,发明了“孔明灯”。 科学原理 * ppt课件 孔明灯:热空气上升的原理 * ppt课件 1783年,法国人利用热空气上升的原理,成功制造出载人的热气球。 * ppt课件 自然界中空气的冷热会怎样? * ppt课件 大自然中的风是怎样形成的? 地面上各个地方的冷热程度不一样,冷空气总要向热的地方流动,空气的循环流动形成了风。 空气的 流动形成风。 * ppt课件 空气总是在循环运动的,流动的空气就是( )。 * ppt课件 制冷空调安放在什么位置合适?为什么? 制冷空调应挂在上方,冷空气自然向下流动,较快降低室内气温。 * ppt课件 取暖器安放在什么位置合适?为什么? 取暖器放置在下方,热空气自然上升,较快提高室内气温。 * ppt课件
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