本科生大类招生与培养、专业分流、方向选择及课程选修.PDFVIP

本科生大类招生与培养、专业分流、方向选择及课程选修.PDF

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〔2018〕27 号 本科生大类招生与培养、专业分流、方向选 择及课程选修实施办法 (2018 年试用) 按计算机与信息学院2018 版人才培养方案的要求,计 算机大类招生的学生在通过大类阶段学习后,进行专业分流 和方向选择。学院在学校大类招生专业分流实施办法基础上, 为了更好落实公平、公开、志愿和择优的原则,完成大类招 生学生的专业方向分流工作,现根据我院实际情况,特制定 本实施细则。 一、计算机大类招生与培养 1、领导小组 大类培养领导小组,包括学院院长、书记、副书记、分 管教学的副院长和各专业负责人。大类专业分流由领导小组 指导实施。 2 、培养过程 我院对大类招生的学生采取“1.5 +2.5” 的培养模式,实行 宽口径分流培养。学生在第1 至3 学期不分专业,按学科大 类统一学习规定的学校平台课程和大类基础课程,取得规定 的学分后,于第4 学期分流到相应的专业课程继续学习,并 于第5 学期按专业方向选修部分专业方向课程。 二、分流对象与专业 参加专业分流的学生是指高考填报计算机大类的学生, 分流专业包括计算机科学与技术、软件工程和物联网工程。 三、专业介绍和引导 第1 个学期由学院统一组织一次学科专业概况介绍,第 1 个学期开始到第3 个学期,各专业负责人牵头每学期组织 一次专业介绍和引导,并由各专业提交相关资料发布于学院 网站,供学生浏览参考。 四、分流专业规模确定 每届学生的第3 学期期中前完成专业规模确定。通过预 分流:大类学生预填报两个最希望的专业,在尊重学生志愿 的同时,考虑专业布局(市场、社会发展和专业发展需要出 发),大类培养领导小组讨论确定各分流专业规模,并上报 校教务处分流专业,批准后公布。 原则上,每专业不少于60 人,连续3 年每年第一志愿 和第二志愿选择人数达不到60 人的专业将停办。 五、学生总分的计算 分流的依据主要包括:第1 到第3 学期的全部课程成绩 (不包括全校性的公选课);其他综合表现(奖励加分,违 纪扣分等)。 总分计算公式如下: X i Ai *P  Y (1P) Ai 其中: X i A i i 表示第 门课的成绩, 表示第 门课的学分,课程指 i P 学科基础课、专业基础课(含实践类课程)等。 表示学习 90% Y 10% 成绩所占比例,为 ; 表示其它综合表现成绩,占 。 三个学期成绩合计是原始课程成绩乘学分的总和,再 除以学分总和;课程成绩以初始成绩为准,不考虑重修成绩; 缺考成绩记为0;第三学期课程的缓考按60 分计算。 其他综合表现分的计算见附录1。 所有学生按总分从高到低排序。如总分相同,则学习成 绩高者排前;学习成绩还相同高考成绩高者排前。 其中,学习成绩由教务办公室负责提交,综合表现分由 学工和团委办公室给出,最后总分的计算由分流年级辅导员 牵头组织完成。参与分流学生的总分排序在第4 学期开学前 一星期完成,并上报院大类招生与培养领导小组。 六、专业分流实施办法细则 1、分流实施现场组织 第3 学期期末组织大类分流大会,参加人员包括:大类 招生培养领导小组全体成员,各系主任,分流年级辅导员, 并邀请学校相关职能部门的代表、院教师代表参加见证。分 流现场由院长主持,分流年级辅导员组织实施。 全体参加大类分流的学生要求携带身份证或学生证,以 供身份核实;如有特殊原因无法到现场,应提前向年级辅导 员说明情况和备

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