初中苏科版九年级初三数学上册一元二次方程的解法.pptVIP

1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况： (1)当Δ＞0时，方程有两个不相等的实数根； (2)当Δ=0时，方程有两个相等的实数根； (3)当Δ＜0时，方程无实数根. Zx xk 2.根据根的情况，也可以逆推出Δ的情况，这方面 的知识主要用来求取值范围等问题. Zx xk 3.求判别式时，应该先将方程化为一般形式. 4.应用判别式解决有关问题时，前提条件为 “方程是一元二次方程”，即二次项系数不为0. 一元二次方程的解法(五) 回顾与思考 1.我们已经学过了几种解一元二次方程的方法? 2.什么叫因式分解? Zx xk 把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做因式分解. 3.因式分解有几种方法? 提取公因式、公式法、十字相乘法、分组分解法. 归纳小结 利用因式分解使方程化为两个一次式乘积等于0的形式，再使这两个一次式分别等于0，从而实现降次．这种解法叫作因式分解法． Zx xk 解下列方程： 例题讲解 (1)5x2=4x； 解：5x2-4x=0 x(5x-4)=0 x =0或(5x-4)=0 x1=0，x2= (1)x-2=x(x-2); (2)4(x+1)2-25=0； (3)(x+2)2=(2x-3)2; 练一练：解下列方程： 答案：(1)x1=2,x2=1; (2)x1=1.5,x2=-3.5; (3)x1=5,x2= ; * * * * * * * * * * 一元二次方程的解法 回顾与思考 1、一元二次方程的定义和一般形式？ 2、平方根的概念Zx xk 3、什么叫方程的解（根）？ 4的平方根是 ，3的平方根是 ， 7的平方根是 . 像这样的等号两边都是整式， 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程。 使方程左右两边相等的未知数的值 如何解下列方程呢？ 解：首先把常数项移到等式的右边得：x2=4 因为±2的平方都等于4，所以x= ±2， 即x1=2，x2=-2 请大家仿照第一题的做法写出第二题的过程。 形如 x2=k (k≥0) 的方程的解法可用直解开平方法求解。Zx 注意对方程进行变形，方程左边变形成未知数的平方，右边是非负常数。 归纳小结 如何解下列方程呢？ 请大家仿照第一题的做法写出第二题的过程。 形如 的方程的解法： （1）把 看成整体，然后直解开平方。 （2）注意对方程进行变形，方程左边变为一次式的平方，右边是非负常数， 归纳小结 (1)移项 (2)直接开平方 不可以，形如x2=p或（nx+m）2=p（p≥0）的一元二次方程才可采用直接开平方的方法求解 一元二次方程的解法(二) 以前人们买张票也得自己跑去车站，还要排老半天的队，一买票就得费老半天。就导致许多人没有去过其他城市，没有见过世面。而现在互联网发达了，人们可以直接在网上购票，，网上不仅购票方便，还可以上网约车。除了交通方便以外，还有经济。从1978年到2011年全江西省城乡居民人均收入从305元提高到了3.1万元。1978年的财政收入仅为12.2亿元，到1993年达到了65.7亿元，年均增长了11.9%。1995年首次突破了100亿元，2010年突破了1000亿元，2017年则到了3997亿元。除了这些，还有人民的吃喝穿住，也明显发生了变化，最为显著的就是住这一方面。人们从以前不着村后不着店的地方搬到了高楼里，以前人们买东西都要走好久才能买到，而现在就不一样了，人们因为改善了住宿环境，现在只要走出家门就能买到自己想要的东西。 上节课我们学习了用直接开平方的方法解简单的一元二次方程，大家看看下面这个方程 能用昨天的方法解吗？今天我们就学习用配方法解一元二次方程 归纳小结 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法。zxxk 填空： 1 4 它们之间有什么关系? 12 42 用配方法解下列方程： (1)x2 － 4x ＋3 =0； (2)x2 ＋ 3x －1=0 例题讲解 请仿照第一题解第二题。 注意：配方时, 方程两边同时加上的是一次项系数一半的平方。 解： x2 - 4x =-3 x2 - 4x +22=-3+22 用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解。 归纳小结