沪教版九年级上册初三化学学案设计11： 2.1.2 性质活泼的氧气2（word版，无答案）.docVIP

第2章 身边的化学物质 第1节 性质活泼的氧气（第2课时） 班级： 姓名： 学号： ） 【课堂回顾】 （ ）1.下列属于剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是 ①都发光 ②都放热 ③都有氧气参加 ④都属于化学变化 ⑤都能产生气体 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①②③ D. ②③④ （ ）2.下列氧气的用途是利用氧气可以供给呼吸并放出热量的性质的是 ①气焊 ②动植物呼吸 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航 A. ①②③ B. ①⑤ C.①③④⑤ D. ②③④⑤ （ ）3.下列变化中不包含缓慢氧化的是 A.人的呼吸 B.铁丝生锈 C.铁丝燃烧 D.食物的腐败 4.有以下几项：①宇航、②气焊、③气割、④作保护气、⑤登山、⑥潜水、⑦填充气球、⑧用作灯泡的填充气，其中与氧气的用途无关的是 （填序号）。 5.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： （1）铁丝绕成螺旋状的目的是 ； （2）实验时铁丝系火柴的目的是 ； （3）在集气瓶中铺上沙子和少量水的目的是 ； （4）待火柴即将燃尽时才将铁丝伸入集气瓶的原因是 ； （5）若将氧气换成空气，则该反应__________进行(填“能”或“不能”) ； （6）该实验得出结论：可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中 ；某些在空气中不易燃烧的物质，在氧气中却 。 【基础训练】 （ ）6.“东方之星”沉船事故救援时，潜水员的钢瓶中携带的气体是 A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气 （ ）7.火箭发动机里的液态氧的作用是 A.作燃料 B.用作助燃剂 C.供给宇航员呼吸 D.保护发动机 （ ）8.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作或现象不正确的是 A.生成物为黑色固体 B.待火柴梗燃尽后伸入瓶内 C将铁丝自上而下缓慢伸入集气瓶中 D.剧烈燃烧、火星四射、放出热量 9.如下图所示是做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图，试回答下列问题： （1）夹持木炭燃烧的仪器叫 ，未经点燃的木炭 （填“能“或“不能“）在氧气中燃烧。 （2）木炭在氧气中燃烧时产生的现象是剧烈燃烧，发出 ，放出大量的热。为了使木炭与氧气完全反应，你的操作方法是 。 （3）待集气瓶冷却后，倒入澄清石灰水，振荡，观察到 ，说明 。 【拓展提高】 （ ）10. 打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3）：氧气 放电 臭氧，下列有关说法中正确的是 A. 该变化是物理变化 B．该变化是化学变化 C．氧气和臭氧是同一种物质 D．以上说法都不正确 11.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示 （1）关于三个反应的叙述中不正确的是______。A．甲中发出淡蓝色火焰，乙中产生白雾，丙中生成黑色固体B．生成物都是固体 C．都需要点燃的条件D．都是氧化反应 E．丙中细沙可以用水代替 （2）做实验丙时，为什么要将红热的铁丝由上而下缓慢伸入瓶底： 。