心理健康教育课件五年级上册4思维训练营(3).ppt

4 思维训练营 情景表演： 阿西莫夫的故事 阿莫西夫为什么会做出剪刀的形状？ 提问： 毛毛虫实验 思考： 1.听了这个故事，你有何感想？ 2.如果你是其中一只毛毛虫，你会怎么做？ 毛毛虫实验 小组讨论： 1.听了这个故事，你有何感想？ 2.如果你是其中一只毛毛虫，你会怎么做？ 0 0 0 2 1 5 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 5 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 0 规则：一笔连接所有的点，用头尾相连的四条直线，不能倒退也不能中断，时间3分钟。 规则：一笔连接所有的点，用头尾相连的四条直线，不能倒退也不能中断，时间3分钟。 规则： 1.小组长领取任务卡以及相应的活动材料，并积 极组织小组成员解决问题。 2.在完成任务的过程中，若真无法解决，可由组 长举手示意老师要求助其他小组的一名同学或听 课老师。 3.若在规定时间内完成任务的小组，小组长可自 行到指定地点领取另一组任务。 4.音乐停止，请安静坐好。 任务一：智拼人马图 规则： 同时让两个人骑上马，且不能撕毁任意一张卡片， 三张卡片需保持同一平面，并保证两匹马不能重叠。 任务二：让线段变短 规则： 请在不改变原线段的基础上使线段变短。 任务三：巧手动杯子 规则： 如图所示，请移动两个杯子，由图1变成图2。 图1 图2 任务四：巧做数学题 规则： 如图所示，请将三个球的数字相加，使其得出的总和是30，请问：分别是哪三个球？