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第三节 牛顿第二定律;教学目标; 一、 探究式实验;4.实验过程;（3）实验结论;二、牛顿第二定律:;4.理解;(3) 作用在物体上的每个
力都将独立的产生各自的加速度;牛顿第二定律解题的一般步骤;【例题】如图，位于水平地面上质量为m的木块，在大小为Ｆ，方向与水平方向成?角的拉力作用下，沿地面作匀加速直线运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为?，求：木块的加速度。;【例题】质量为8?103千克的汽车，在水平的公路上沿直线行驶，汽车的牵引力为1.45?104牛，所受阻力为2.5 ?103牛。
求：汽车前进时的加速度。;练习;2.在牛顿第二定律里F=kma中,比例常数k的数值: A.在任何情况下都等于1 B. k值是由质量,加速度,和力的大小决定的 C. k值是由质量,加速度,和力的单位决定的 D.在国际单位制里, k的数值一定等于1;;;六、反馈练习：;课堂小结;作业; 2. 吊车开始起吊后，在2 s 内把质量为500 kg 的物体由静止吊起，匀加速到0.8 m/s，求钢丝绳对物体的拉力？; 【例2 】 质量为2. 0 t 的汽车以10 m/s 的速度行驶，在关闭发动机 5 s 内停下来，求汽车所受的阻力。; 【例1】某伞兵和他携带的武器质量共为 80 kg ，降落伞未张开时，受到的空气阻力为 25 N，求伞兵在这段时间的加速度。; 5. 实例
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