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智光商工 資處科 智光商工 資處科 專題製作練功篇 教 材 高二下學 專題製作 課程內容 ● 認識「專題製作」 ● 製作專題必備功夫 問卷設計、圖表分析 VISIO 圖表運用 專題報告排版… 學習內容 壹. 1.專題製作簡介 2.分組作業 3.主題擬定 4.工作進度擬定 貳. 1.問卷設計 2.試算表使用 3.圖表分析 參. 1.Visio 簡介 肆. 1.書面報告格式 2.報告內容排版 2.Visio 流程圖 3.Visio 組織圖 4.Visio 專案排程 壹、專題製作簡介 商業類 電腦類 /ilvsbbfish/blog網頁設計) 100年專題製作競賽作品集_商管群_1 1. 專題製作簡介 1.1 專題製作的意義 1 回目錄 透過專題製作課程，將其先前所學之知識、技能做一整合。 透過團體合作之方式來完成，以習得知識、技能應用之能力及分工合作之精神。 1.2 專題製作課程內涵 學分數：2 學分(2-6 學分)。 開設時段：高二下、高三上下。 屬性：建議實習課。 模式：整班授課、分組製作、個別學習。 教材編選：除計畫書與報告撰寫方面的參考資料或教材外，不應有制式之教材。 第壹章 2. 分組作業 回目錄 3 課程實施流程圖 進行分組 自行決定共同學習的夥伴 依所定主題分組 適當的組別，一組以3~4 人為宜 組長、文書、器材、總務。 第壹章 3. 主題擬定 回目錄 4 主題內容選擇的方法 研究範疇：食、衣、住、行、育、樂 研究方向：產、銷、人、發、財 行銷管理：SWOT、4P、五力分析、80/20 法則、長尾理論、黑天鵝理論、…等 構思主題 學生在框框內天馬行空的 討論 從他人的題目中找尋靈感 或過濾 老師提供多個主題，供學 生參考 尋求組員們對主題的一致 性共識 第壹章 3. 主題擬定 回目錄 5 訂定主題 由學生自行訂定：原則是寧小勿大，勿訂範圍太大的題目。 題材：儘量選擇在地或與生活有關連的企業為研究對象，方便取得資料。 熱情：小組必須對研究主題有高度興趣。 主題審核 各組提出之主題由老師審核，檢視其是否符合要求 並可行。 教師提出修正意見供各組參考，各組並據以修正。 第壹章 4. 工作進度擬定 回目錄 6 進度規劃 班級： 組別： 組長： 組員： 專題題目： 工作進度表 預定完成時間 工作分配（負責同學） 訂主題、資料蒐集 月 日 資料彙整分析 月 日 資料編輯、撰打 月 日 組員心得撰寫 月 日 (全組) 修正編排列印 月 日 完成書面報告 月 日 指導老師建議 (簽名) 月 日 小組進度表 表格設計：松山家商 張阿妙老師 4. 工作進度擬定 回目錄 7 進度規劃 小組週進度表 表格設計：鹿港高中 陳雅雯老師 週 次 第 週 討論日期 年 月 日 完成進度 □100% □75% □50% □20% □0% 預定進度 實際進度 問題一 問題敘述 解決對策 問題二 問題敘述 解決對策 問題三 問題敘述 解決對策 本週心得 第壹章 貳、問卷設計與分析 問卷設計 資料分析 圖表製作 8 1. 問卷設計 回目錄 問卷設計重點 根據主題之文獻探討、 資料查詢，經過指導老師指導、探討、討論及預試後，自行編製而成。 確定問卷的抽樣母體 分析探討主軸題目設計 範例解說「台北市青少年使用手機狀況」 以「購買動機」、「資 訊來源」、「評估準則」、「購後滿意度」四方面探討選購手機時之偏好 本問卷抽樣母體為台北 市區捷運站門口，以路 過或剛下公車之青少年 為基礎，調查對象為12 至25歲為主，進行「便 利抽樣」 問卷內容 第貳章 問卷內容 回目錄 9 第貳章 10 2. 試算表Excel使用 回目錄 問卷資料輸入 第貳章 11 2. 試算表Excel使用 回目錄 問卷資料分析 第貳章 由資料? 樞紐分析 12 3. 試算表圖表製作 回目錄 問卷資料分析 第貳章 由資料? 圓形圖表分析 參、VISIO商業圖表製作 VISIO 基本操作 流程圖繪製 組織圖繪製 專案排程繪製 智光商工 資處科