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昆虫的繁殖与环境保护 【导言】 目前各种昆虫对农作物的危害极为严重，如何减少这种虫害使农民增收提高经济效益？本单元组织学生分小组进行调查讨论，通过观察、发现、整理、解决部分与数学有关系的问题培养学生自主探究的精神和合作能力，培养学生关注所学内容与日常生活、社会经济、科技领域的联系。 【任务】 浏览资源网站，学生进行分组合作。 第一组： 搜集整理资料，了解更多昆虫的繁殖情况并作好相关数据统计，把这些资料制作成PPT展示给大家。 第二组：去昆虫饲养场调查具体的昆虫（蚜虫）繁殖情况，并对昆虫繁殖做好一周的记录，并用图象描绘出来。 第三组：调查昆虫作为一种食物有哪些市场前景，并做好相关的数据记录。 【过程】 一。知识准备 1你已经学过了哪些函数？ 2你能画出哪些函数的草图？ 3。都有哪些性质？（请列出来） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二。资料收集 参考以下网站： /questionhtml 昆虫繁殖 /i?tn=baiduimage 图片. / 食用价值 /questionhtml?si=9昆虫与环保 . /shineaqua/blog/item/9441bb2f9ccc87391e308961.html昆虫繁殖的数学实验 ./QiKan/89038O/199201/17649 安汶巨蚊的实验室繁殖-昆虫天敌-世纪期刊网 第一组信息：（1）昆虫的饲养及适宜生长的条件（见学生演示文稿）（2）繁殖的过程及相关的数据虽然这些数据我们还不能用简单的数学知识来计算，但我们可以对昆虫的繁殖数量有了更直观的认识也使我们对生存的环境有了更多的思考，同时变害为宝也可以创造一定的经济收入。 图1 图片说明： 2、第二组信息：通过从饲养场的调查，分析寿命为六周的昆虫在一周内的记录数据。将其分为三个年龄组： 据课本资料某种细胞由一个细胞分裂成两个，由两个分裂成四个，再由四个分裂成八个。。。。经过N次分裂后会变成多少个呢？当然这是不考虑其它条件的理想状态。为此我们找到了与本单元更紧密的切入点。 了解柳州饮食文化，最好能亲手动手做一碗螺蛳粉。那么柳州螺蛳粉的用料是什么？如何烹饪呢？同学们可以问问家长，或者厨师、也可以上网搜索相关的资料。把制作过程简单明白的写在下面的横线上。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 可以参考以下网站： /us%5F1234/blog/item/890b6289193aefb70e244452.html 螺蛳粉的制作 /message/read_-JUNDJUQ4JUM5JUFCJUMzJUMwJUNBJUIz_61.html现吃现做 广西柳州螺蛳粉 /questionhtml?fr=qrl柳州螺蛳粉的底汤是怎样做的？ 3 我们要让柳州螺蛳粉走出广西，必须要清楚柳州螺蛳粉的现状如何？发展的有利因素和不利因素是什么？是否有市场潜力。请在Word中绘制如下所示的表格，并根据自己的研究结果进行填写。 柳州螺蛳粉的市场调查 作为享誉柳州螺蛳粉，正等待倾听您的心声。 1）请填写个人资料： 性别：c男 c女 职业：c学前 c学生 c白领 c一般职工 c家庭主妇 2）您是否喜欢吃柳州螺蛳粉？ c是 c否 3）您为什么不喜欢吃柳州螺蛳粉?（请如实填写以便我们改进，使柳州螺蛳粉更得人心） c口感不好 c不卫生 c价钱高 c胃受不了 c不正宗c其它 4）喜欢吃柳州螺蛳粉的理由（请选择最符合的3项）： c知名度高 c觉得体现时尚感 c价格公道 c朋友亲友推荐 c质量好 c味道好 5）您通常在什么情况下最可能吃柳州螺蛳粉？ c聚会时 c游玩时c肚饿时c无聊时 c身心疲惫时 c其它 6）您吃柳州螺蛳粉的钱大多数是由谁来提供 / 购买的？ c自己 c爸妈 c配偶 c朋友 c亲戚 c其它 7）如果让您来为柳州螺蛳粉挑选代言人，您会最偏向于谁？ c周杰伦 cF4 c平民百姓 c虚拟人物 c其他 感谢您对柳州饮食业的支持！ 填写时间______年___月___日 4 我们对柳州螺蛳粉的发展情况进行思考，在网站搜索相关的资料，然后填写以下表格。 并对柳州螺蛳粉走出广西提出意见和方案。 柳州螺蛳粉的发展情况 柳州螺蛳粉走出广西 柳州螺蛳粉的发展的不利因素 柳州螺蛳粉的发展的有利因素 意见 方案 【评价】 评价量规 评价项目 评价标准