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* 《函数》小结与复习(一) 高一数学 主讲教师:乜全力 一、知识总结 1.知识结构 2.知识纲要 (2.1)函数 ①函数的概念; ②三要素:定义域,值域,对应法则; ③映射概念. (2.2)函数的表示法: ①表示法:解析法,列表法,图象法; ②求函数的解析式; ③求函数的定义域; ④求一些简单函数的值域和最值. (2.3)函数的单调性 ①单调函数概念; ②单调区间; ③ 判断或证明函数单调性的方法; ④单调性的应用. (2.4)反函数 ①反函数的概念; ②互为反函数的定义域和值域间的关系; ③求反函数的步骤; ④互为反函数的两个函数图象间的关系; (2.5;2.7)指数式和对数式 ① 方根和根式的概念; ② 分数指数幂; ③有理指数幂的运算性质; ④ 指数式; ⑤ 对数概念; ⑥ 指数式与对数式的互化关系; ⑦对数的运算性质. (2.6)指数函数 ①指数函数的概念;②指数函数的定义域、值域; ③指数函数的图象和性质(恒过定点(0,1),分a?1和0?a?1两种情况); ④两个不同底的指数函数图象的比较; ⑤指数函数图象的平移变换; ⑥图象和性质的应用. (2.8)对数函数 ①对数函数的概念; ②对数函数的定义域、值域; ③对数函数的图象和性质(恒过定点(0,1),分a?1和0?a?1两种情况); ④两个不同底的对数函数图象的比较; ⑤对数函数图象的平移变换; ⑥图象和性质的应用. (2.9)函数的应用问题 ①解函数应用题一般步骤; ②函数应用题的常见类型 二、方法总结 1.相同函数的判定方法 ①定义域相同; ②对应法则相同(两点必须同时具备). 2.函数表达式的求法 ①定义法;②换元法;③待定系数法. 3.反函数的求法 ①反解:解x用y表示的式子; ②对调:互换x, y改写成y?f-1(x); ③写出定义域(即原函数值域). 4.函数的定义域的求法 列出使函数有意义的自变量的不等关系式(组),求解即可求得函数的定义域. ①分式的分母不为零; ②偶次根式中被开方数不小于零; ③对数的真数大于零,底数大于零且不等于1; ④零指数幂的底数不等于零; ⑤实际问题要考虑实际意义等. 5.函数值域的求法 ①二次函数用配方法;②无理函数用换元法; ③分式函数用反函数法,或不等式法,或判别式法; ④利用函数的单调性. 6.判断或证明函数单调性的方法步骤. ①设x1,x2是所研究区间内的任意两个自变量,且x1?x2; ②判定f(x1)与f(x2)的大小:作差比较或作商比较. ③根据单调性的定义作出判断. (注:做有关选择、填空题时,可采用复合函数单调性判定法,做解答题时必须用单调性定义和基本函数的单调性.) 7.图象的作法与平移 ①描点法:根据函数表达式,列表、描点、连光滑曲线; ②利用函数图象的性质描绘函数图象; ③利用基本函数的图象进行平移、对称、翻转、伸缩变换. 8.函数的应用举例(实际问题的解法). (1)解答应用题的一般程序是: 读题 ? 建模 ? 求解 ? 反馈 (文字语言)(数学语言)(数学应用)(检验作答) ①读题:认真读题,缜密审题,明确问题的实际背景,理顺数量关系; ②建模:设定变元,寻找等量关系,将文字语言转化成数学语言,建立数学模型; ③求解:求解数学模型,得出数学结论; ④反馈:将得出的结论,还原使实际问题有意义,进行反馈检验,并做答. (2)建模类型 ①可建立一次函数或二次函数模型的最优化问题; ②可建立指数函数模型的增长率问题; ③可建立分段函数模型的营销决策问题; ④可建立分式函数模型的浓度配比问题; ⑤与面积、体积有关的几何问题等。 9.常用函数的研究、总结与推广: ①以二次函数为背景的函数问题(包括通过换元可转化为二次函数问题的) ②以指数函数为背景的函数问题. ③以对数函数为背景的函数问题. ④研究函数 的图象性质及反函数. ⑤研究函数 的图象性质并推广. 10.抽象函数(即不给出f(x)解析式,只知道f(x)具备的条件)的研究. ①赋值法的运用; ②若f (a?x)?f (a?x),则 y ? f (x) 的图像关于直线 x?a对称. ③若对任意的x, y∈R,都有f (x? y)?f (x)f (y), 则f (x)可联想指数函数. ④若对任意的x, y∈(0,?∞)都有 f (xy)?f (x)?f (y), 则f (x)可联想对数函数. [例1]如图所示,下列图象可以作为函数f(x)的图象的是( ) 三、典例剖析 【解析】判断图象是不是函数的图象,抓住函数的对应法则 f能否使得每一个自变量x的值与唯一的y的值对应。从图中可 以看出,A、B中存在

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