2018-2019年北京各区模拟题——电化学选择汇编.docVIP

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  • 2019-11-28 发布于广东
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2018-2019年北京各区模拟题——电化学选择汇编.doc

18-19年北京二区模拟题——电化学选择汇编 1、19海淀0、7.(6分)某实验小组在常温下进行电解饱和Ca(OH)2溶液的实验,实验装置与现象见下表。 序号 Ⅰ Ⅱ 装置 现象 两极均产生大量气泡,b极比a极多;a极溶液逐渐产生白色浑浊,该白色浑浊加入盐酸有气泡产生 两极均产生大量气泡,d极比c极多;c极表面产生少量黑色固体;c极溶液未见白色浑浊 下列关于实验现象的解释与推论,正确的是(  ) A.a极溶液产生白色浑浊的主要原因是电解过程消耗水,析出Ca(OH)2固体 B.b极产生气泡:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O C.c极表面变黑:Cu﹣2e﹣+2OH﹣═CuO+H2O D.d极电极反应的发生,抑制了水的电离 2、19朝阳一、6.我国科技创新成果斐然,下列成果与电化学无关的是 A B C D 有机金属材料吸附与转化CO2 研发出水溶液锂 离子电池 研发出“可呼吸” Na—CO2电池 常温常压下用电解 法制备高纯H2 3、19朝阳一、9.我国科研人员借助太阳能,将光解水制H2与脱硫结合起来,既能大幅度提高光解水制H2的效率,又能脱除SO2,工作原理如下图所示。下列说法不正确的是 A.该装置可将太阳能转化为化学能 B.催化剂a表面发生还原反应,产生H2 C.催化剂b附近的溶液pH增大 D.吸收1 mol SO2,理论上能产生1 mol H2 4、19顺义一、12. 实验小组探究铝片做电极材料时的原电池反应,实验如下: ① ② ③ 煮沸冷却后的溶液 电流计指针向右偏转,镁片、铝片表面产生无色气泡 电流计指针迅速向右偏转,逐渐向零刻度恢复,经零刻度后继续向左偏转;镁片表面开始时无明显现象,一段时间后有少量气泡逸出;铝片表面持续有气泡逸出。 电流计指针向左偏转。铝片表面有气泡逸出,铜片没有明显现象;约3分钟后,铜片表面有少量气泡产生,铝片表面气泡略有减少。 下列说法不正确的是 A.实验 = 1 \* GB3 ①中,镁片做原电池的负极 B.实验 = 2 \* GB3 ②中,初始时的实验现象对应的原电池反应为:2Mg + O2 + 2H2O 2Mg( OH)2 C.实验 = 2 \* GB3 ②中,一段时间后,铝片发生的电极反应式为:Al - 3 e - Al 3+ D.实验 = 1 \* GB3 ① ~ = 3 \* GB3 ③可推知,铝片做电极材料时的原电池反应与另一个电极的电极材料、溶液的酸碱性、溶液中溶解的O2等因素有关 5、19西城一、10.下列实验结果不能作为相应定律或原理的证据之一的是B (阿伏加德罗定律:在同温同压下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子) 19通州一、 7、19丰台二、7.(6分)Fe3O4中含有、,分别表示为Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd为催化材料,可实现用H2消除酸性废水中的致癌物NO2﹣,其反应过程示意图如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.Pd上发生的电极反应为:H2﹣2e﹣?2H+ B.Fe(Ⅱ)与Fe(Ⅲ)的相互转化起到了传递电子的作用 C.反应过程中NO2﹣被Fe(Ⅱ)还原为N2 D.用该法处理后水体的pH降低 8、19顺义二、12. 实验小组探究铝片做电极材料时的原电池反应,实验如下: ① ② ③ 煮沸冷却后的溶液 电流计指针向右偏转,镁片、铝片表面产生无色气泡 电流计指针迅速向右偏转,逐渐向零刻度恢复,经零刻度后继续向左偏转;镁片表面开始时无明显现象,一段时间后有少量气泡逸出;铝片表面持续有气泡逸出。 电流计指针向左偏转。铝片表面有气泡逸出,铜片没有明显现象;约3分钟后,铜片表面有少量气泡产生,铝片表面气泡略有减少。 下列说法不正确的是 A. 实验 = 1 \* GB3 ①中,镁片做原电池的负极 B. 实验 = 2 \* GB3 ②中,初始时的实验现象对应的原电池反应为:2Mg + O2 + 2H2O 2Mg( OH) 2 C. 实验 = 2 \* GB3 ②中,一段时间后,铝片发生的电极反应式为:Al - 3 e - Al 3+ D. 实验 = 1 \* GB3 ① ~ = 3 \* GB3 ③可推知,铝片做电极材料时的原电池反应与另一个电极的电极材料、溶液的酸碱性、溶液中溶解的O2等因素有关 9、19西城二、12.研究生铁的锈蚀,下列分析不正确的是 序号 ① ② ③ 实验 现象 8小时未观察 到明显锈蚀 8小时未观察 到明显锈蚀 1小时观察 到明显锈蚀 A.①中,NaCl溶液中溶解的O2不足以使生铁片明显锈蚀 B.②中,生铁片未明显锈蚀的原因之一是缺少H2O C.③中正极反应:O2+4e?+ 2H2O ==4OH? D.对比①②③,说明苯能隔绝O2 10、18东城一、12.利用如下实验探究铁

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