教育信息化与语文教学演示课件.ppt

信 息 化 教 学 设 计 步 骤： .. * ? 经典CAI设计 信息化教学设计 设计核心 教学内容设计，以课件开发为中心 教学过程设计，重视学习资源的利用 学习内容 单学科知识点 交叉学科专题 主要教学模式 ? ? 讲授/辅导 模拟演示 操练练习 研究型学习 资源型学习 合作型学习 教学周期 以课时为单位 以单元为单位（短至一星期，长至学期或学年） 教学评价 依据行为反应 依据电子作品 .. * 信息化教学设计注意要点---建构主义教学设计原则 以问题为核心驱动学习，问题可以是项目、案例或实际生活中的矛盾； 强调以学生为中心，各种教学因素，包括教师只是作为一种广义的学习环境支持学习者的自主学习，诱发学习者的问题并利用它们刺激学习活动，或确认某一问题，使学习者迅速地将该问题作为自己的问题而接纳； 学习问题必须在真实的情景中展开，必须是一项真实的任务；? ?强调学习任务的复杂性，反对两者必居其一的观点和二者择一的环境； ?强调协作学习的重要性，要求学习环境能够支持协作学习； 强调非量化的整体评价，反对过分细化的标准参照评价； 要求设计学习任务展开的学习环境、学习任务必须提供学习资源、认知工具和帮助等内容，以反映学习环境的复杂性，在学习发生后，学习者必须在这一环境中活动； 应设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为主体中顺利展开。 .. * 三.信息技术与语文课程整合案例、