磨机检修安全操作规程.docxVIP

1、停磨后，必须首先停稀油站，切断稀油站电器开关总电源，机旁电源开关打到零位，确认停电后，方可作业。2、进入磨内检查检修时，必须办理停电工作票，待设备停稳后打开磨机门，保证磨机内空气畅通排除毒气，注意检查磨机顶部有无铁球等硬物，防止落下伤人。3、如进入煤磨、煤粉仓内检查检修，必须把磨内、仓内煤粉清净，机旁禁止堆放煤粉。4、在磨机上部检修必须系好安全带，把安全带挂在钢丝绳后在作业。5、在磨上部作业休息时，禁止把工具放在磨机上，防止工具掉落发生以外事故。6、在更换衬板时，两人以上搬运衬板，动作应一致防止衬板脱落伤人。7、从磨内往外倒球，卸衬板时，必须有人监护。8、筛球人员禁止在球上行走，以防滑倒伤人。9、在使用大锤拆衬板时，必须戴好防护镜，防止衬板掉销伤人。10、在气割衬板螺栓时，对面禁止站人，防止发生烫伤事故。11、在用顶丝透螺栓时，对面禁止站人，防止螺栓飞出伤人。12、在拆装衬板时，搭设平台必须可靠牢固，抬运时，应有专人指挥动作协调。防止滑倒或衬板脱落伤人。13、衬板安装到位必须用螺栓把紧，防止衬板翻脱伤人。14、在磨机外边站在梯子紧螺丝必须有人监护，扶好梯子或把梯子绑牢。15、紧螺丝必须握紧扳子，试着紧螺丝，防止板子脱手伤人。16、拆磨内隔仓板应将隔仓板用气焊割到人能从磨内往出搬运为止，禁止割大块，搬运困难。17、在使用手拉葫芦安装磨内隔仓板前，必须对手拉葫芦及钢丝绳安全性进行检查，确认安全后方可使用。18、在往磨内吊装隔仓板、壁板、衬板时，起吊后，被吊物下面禁止站人，必须同被吊物保持一定安全距离，用工具或绳索牵引被吊物。如磨内有人，磨内人员必须站在安全位置，待被吊物放落后方可作业，防止被吊物掉落或倾倒发生意外。19、在磨内检修时，禁止在入磨溜子、出磨管道同时检修作业。20、搬运检修所需备件时，禁止在钢球上行走，防止滑到发生意外事故。21、在往磨内装球吊装作业时，起吊后，被吊物下面禁止站人或行走。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行