初中化学素材复习建议名师课件.pptVIP

（2）复习内容和形式 复习形式：专题训练 综合训练：5月初~5月中旬 模拟训练： 5月中旬~5月底 综合训练内容： 板块综合 重点知识的巩固训练 热点问题的集中训练 模拟训练内容： 学科内综合知识的训练 两学科的综合训练 综合复习阶段须把握的原则 1、专题训练要有针对性 2、要加强综合限时训练 3、重视个别辅导 4、注重纠错 三、阶段复习建议 1、基础阶段 2、综合阶段 3、查漏补缺 查漏补缺阶段复习目的： 1、消除弱点 2、弥补漏点 3、关注热点 4、调整心理 四、需要注意的几个问题 1、认真准备每一节课，认真上好每一节课 2、制定详细复习计划 3、采取灵活多样的复习课型 4、注意学生的信息反馈，调整个人的复习方案 5、特别重视学生错题的纠正 6、加强学生审题训练 7、重视试卷的讲评 8、注意学生心理调整 初中化学复习建议 一、复习时间安排 二、课标要求 三、阶段复习建议 四、需要注意的几个问题 一、复习时间安排 1、基础复习：3月下旬到4月底 2、综合复习：5月初到6月5日左右 3、查漏补缺：6月5日到6月15日 二、课标要求 1、关于课程目标的说明 分为三维目标 （1）认知性学习目标 （2）技能性学习目标 （3）体验性学习目标 每个目标的水平又分为三个层次 第一层次（最低层次） 知道、记住、说出、列举、找到 体验、感受 第二层次： 认知、了解、看懂、识别、能表示 初步学习 意识、体会、认识、关注、遵守 第三层次：（最高层次） 理解、解释、说明、区分、判断 初步学会 初步形成、梳理、保持、发展、增强 2、新课标强化的内容 （1）化学实验（探究试验、实验现象的描述、实验的评价、简单实验的设计） （2）化学的学习方法 （3）化学与生活（化学是世界变得更加绚丽多彩、水的净化、燃料和热量、使用燃料对社会的影响、金属资源的利用和保护、化学肥料、化学与生活） 3、课标淡化的内容 （1）基本概念的定义 （2）氢气性质、制法 （3）酸碱盐的通性 （4）Cl- SO42-检验 （5）化学计算 三、阶段复习建议 1、基础阶段 （1）基础阶段复习目的： ※ 再现课本知识体系 ※ 形成知识网络 ※培养学生良好思维习惯 ※规范学生学习习惯 （2）复习内容和形式 复习形式：知识板块 ※基础篇 ※物质篇 ※实验篇 复习内容： 基础篇 本篇分为4个单元 第一个单元： 物质的变化和性质 1、物质的性质、变化 2、化学变化的基本特征 3、化学反应的基本类型 4、催化剂 5、质量守恒定律 6、化学方程式 第二个单元：物质构成的奥秘 1、分子、原子、离子 2、元素及元素符号 3、化学式 4、常见元素的化合价 5、元素周期律 6、物质的简单分类 7、物质三态及其转化 第三单元：溶液 1、溶液组成、溶解现象、乳化现象 2、饱和溶液与不饱和溶液 3、溶解度 4、溶解度曲线 5、结晶 6、溶质质量分数 第四单元：利用化学式、化学方程式的计算 1、有关化学式的计算 2、有关元素含量的计算 3、化学方程式的计算 4、化学方程式与溶质质量分数的计算 5、化学实验与计算 物质篇： 本篇分为6个单元 第一个单元： 空气 水 1、空气 2、水 3、自然界中的氧循环和碳循环。 4、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 5、硬水与软水 第二单元：氧 二氧化碳 一氧化碳 1、氧气 2、二氧化碳 3、一氧化碳 第三单元： 碳 燃料 1、碳在自然界的存在 2、碳的性质 3、化石燃料 4、燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施 5、了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物 第四单元：金属 1、金属的常见性质 2、合金 3、金属活动性顺序 4、金属腐蚀及防治 5、认识回收金属的重要性 6、能区分常见的金属和非金属 第五单元： 酸 碱 盐 化学肥料 1、常见的酸 2、常见的碱 3、常见的盐 4、常见的化肥 5、初步学会稀释常见的酸碱溶液 6、会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性 第六单元： 化学与生活 1、有机物 2、认识有机物对人类生活的重要性 3、人类重要的营养物质 4、化学元素与人体健康 5、有机合成材料 6、认识“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性以及处理的一般原则 7、了解对生命活动具有重要意义的有机物（如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等） 实验篇：本篇分为4个单元 第一单元 实验基本操作 1、常用的仪器 2、物质的加热 3、物质的称量 4、过滤、蒸发 5、气密性的检验 6、配制一定溶质质量分数的溶液 第二单元