《种树郭橐驼传》课件.pptxVIP

晚因子厚识渊明早学苏州得右丞; 柳宗元，字_______（773-819年），原籍河东（今山西省永济市）人，世称________。十岁能文，二十一岁考取进士。曾任礼部员外郎，他和刘禹锡一同参加王叔文领导的“永贞革新”,失败后被贬为永州司马，晚年居官柳州（815-819年）刺史，也称_______ 。他因与韩愈一起倡导并发起”古文运动”，主张“文以明道”，世称“韩柳”；他是唐宋散文八大家之一。; 柳宗元的诗文俱佳，就散文说，形式多样化，论文（《答韦中立论师道书》等论文八书）、传记（《段太尉逸事状》、《童区寄传》等）、寓言（《三戒》、《蝜蝂传》、《罴说》等）、山水游记（《永州八记》）都很出色。文章“精裁密致，璨若珠贝”，达到了他那个时代的最高峰。柳宗元的作品，由刘禹锡整理并作序编成《柳河东集》。;作家作品;种树郭橐驼传;萦萦窗下兰， 密密堂前柳。;柳州柳刺史， 种树柳江边。;奉气桃栽一百根， 春前为送浣花溪。 ——杜 甫; 一瞎子，一矮子，一驼子，吃酒争座，各曰：“说得大话 便做头一位”瞎子曰：“我目中无人，该我坐。”矮子曰： “我不比常（音同长）人，该我坐。”驼子曰：“不要争，算来你们都是直背（音同侄辈），自然该让我坐。” ; 传：文体的一种，即人物传记。本文实际上是一个讽喻性极强的寓言故事。 从内容和风格上看，当是柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼种树的本事已不可考，后世学者多认为这是设事明理之作。; 本文是针对当时官吏繁政扰民的现象而为言的。 中唐时期，豪强地主兼并并掠夺土地日益严重，“富者兼地数万亩，贫者无容足之居”仅有一点土地的农民，除了交纳正常的娟粟外，还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。据《旧唐书·食货志》记载，各地官僚为巩固自己的地位，竞相向朝廷进奉，加紧对下层的盘剥，于是“通津达道者税之，莳蔬艺果者税之，死亡者税之”，民不聊生。这就是柳宗元写作本文的社会背景。;课文朗读;理解与探究;理清思路,整理脉络; 1、主人公郭橐驼是个怎样的人?以原句佐证。;2、橐驼种树可谓“天下奇绝”，请同学们???一读第二段，找一找“绝”在哪里？ 作者又是怎样 写其种树的“绝”的？ ;所种树，或移徙，无不活;橐驼种树 天下奇绝 ;郭橐驼—— （对比）—— 他植者;郭橐驼——— （对比）———“他植者”; 4、他植者植树和官吏为政的哪些表现是相似的？;他植者———（类比）———为官者;根拳而土易;养树术———（类比）———养人术;养树术: “顺木之天以致其性”;委婉 含蓄;背景：“富者兼地数万亩，贫者无容足之居”; 以寓言的方式进行讽谏，是古代中国文人向帝王或统治者提意见的传统做法。本文主旨是讲顺民之性以养民治道，但文章却不是从理论上辨证，而是巧妙地通过给郭橐驼立传，巧妙地把“养树”与“养民”联系起来，委婉含蓄的说明顺民之性以养民的道理。揭露并讽刺了统治者苛政繁令对百姓的骚扰侵害，提出宽简为政，让百姓安居乐业的主张。;大显身手 畅所欲言; 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。 ——《捕蛇者说》;　　 旧泽尚能传柳郡 新亭谁为续柑香 ;;;病;且;故乡人号之“驼” 古义：两个词，故，所以；乡人，乡邻。今义：指出生地或长期生活过的地方 吾小人辍飧饔以劳吏者 古义：我们小民；今义：指人格卑下的人 不抑耗其实而已 古义：其实，它的果实，今义承接上文转折，表示所说的是实际情况。 若不过焉则不及 古义：不是过多；今义：连词，表转折，只是。 ;1、判断句： 理，非吾业也。 “……也”表判断 2、倒装句 宾语前置 ① 不知始何名。 名何——叫什么 ② 故不我若也。 若我——如我 ③ 吾又何能为哉！ 能为何——能够做什么 ④ 又何以蕃吾生而安吾性耶？ 以何——用什么