2019 苏科版物理 第二学期高级班 应用物理学科第 4次活动方案设计（无答案）.docVIP

PAGE 曹甸镇社区教育中心 高级班 应用物理学科第 4次活动方案 活动目标：了解物体变化的过程和规律，知道光的直线传播、光的反射、 光的折射的现象及其规律；了解平面镜、透镜的特点及其应用。 活动关注点：光的折射规律及其应用 活动案例： 案例1：如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是＿＿＿＿℃，该同学的体温属于＿＿＿＿（选填“正常”或“不正常”）范围。 现在，英美等国家多用华氏温度计。华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉，把纯水凝固时的温度定为32℉，用℉代表华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1℉。请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作＿＿＿＿℉。（计算结果保留一位小数） 案例2小刚用图甲装置（火焰稳定）做晶体熔化实验。在晶体熔化过程中，将试管拿出，熔化停止，放回杯中，又继续熔化。实验完成之后，根据实验数据绘制了熔化图像，如图乙所示。 T T/℃ t/s 0 乙 甲 温度计 ①通过实验现象及图像，我们可以得出晶体熔化的特点有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿ 。 ②通过图像，还可以得出这种物质在不同的状态下比热容＿＿＿（填“相同”或“不同”）。③如果用该装置做液体的沸腾实验，烧杯中和试管中都装入水，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水＿＿＿＿＿（填“会”或“不会”）沸腾，原因是＿＿＿＿＿＿。 OB案例3如图所示，暗室