计算机网络技术课程设计任务书及报告.docVIP

《计算机网络技术》课程设计任务书 一．课程设计的目的及基本要求 一个完整的计算机网络教学应该包括三个环节：课堂教学、实验和课程设计。课堂教学、实验和课程设计三者是相辅相成的。计算机网络课程设计作为计算机网络教学的最后一个环节，在巩固学生理论知识学习成果，锻炼学生动手实践能力方面具有重要的作用。 安排计算机网络课程设计的目的有两个，一是引导学生将书本上抽象的概念和具体的实现技术结合起来，使学习深化；二是消除学生对计算机网络协议的神秘感，调动学生学习的积极性与主动性。 本课程设计是建立在学生掌握多门相关课程的基础上，要求学生对课堂知识进行综合运用。学生应具备以下课程知识和技能：计算机应用基础、C语言程序设计、Java程序设计、计算机网络知识等；了解相关的基础理论知识：Web应用环境构建、Web开发环境、HTML、CSS、JavaScript、JSP技术等。并要求学生具有较好的信息检索能力、综合分析能力、知识应用能力、沟通和协作能力。 二．课程设计的主要内容 1.布置课程设计任务书，要求学生在规定的时间内独立完成所选定项目的需求分析、总体设计、详细设计及课程设计报告。 2.设计题目（可自行另选设计题目） ⑴ 设计题目1：简单局域网的设计与组建 要求：通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况。局域网的规模可以为宿舍局域网、校