新人教版二年级数学上册用三角尺拼角62697.pptVIP

人教版二年级数学上册第三单元 下面哪几个图形是直角？ 不是直角 不是直角 不是直角 是直角 是锐角 是锐角 是钝角 我的身上有直角也有锐角，就是缺少钝角，我苦恼不已，同学们，你们能想出办法解决我的烦恼吗？ 认真观察一副三角尺里的两个三角尺，比一比，看一看这两个三角尺有什么相同的地方和不同的地方。 相同点：两个三角尺都有一个直角和两个锐角。 不同点：一个三角尺上的两个锐角是一样大的， 另一个三角尺上的两个锐角是不一样大的。 锐角1 锐角1 直角2 锐角2 锐角3 直角1 你能用这一副三角尺拼出一个钝角吗？ 你能用这一副三角尺拼出一个钝角吗？ 钝角比直角大。我们在拼的时候可以怎么想？ （利用直角，在直角上加一个锐角可以拼出钝角。） 动手拼一拼，拼好后想想怎样验证它是不是钝角？ 用直角和锐角拼出的角一定是钝角。 （用三角尺上的直角比一比。） 钝角比直角大，用 这个直角和锐角拼 在一起，是钝角。 你能用一副三角尺拼出一个钝角吗？ 这样拼也可以，用 直角和锐角拼出的 肯定是钝角。 上面的这两个锐角 拼出来的是钝角。 用三角尺上的锐角 拼行吗？我们试试。 这两个三角尺都有一个 直角和两个锐角，我们 试着拼拼看。 下面的这两个锐角 拼出来的不是钝角， 是锐角。 这是大家拼出的所有角。 由此可知： 用直角和锐角拼出的角一定是 钝角， 用两个锐角拼出的角，可能是 钝角， 也可能是