浙教版七年级科学上册:4.5 熔化和凝固 学案.docVIP

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  • 2019-11-28 发布于广东
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浙教版七年级科学上册:4.5 熔化和凝固 学案.doc

熔化与凝固 【学习目标】 1.知道什么是熔化和凝固 2.通过实验探究了解晶体和非晶体熔化过程的不同 3.经过海波和蜂蜡熔化的探究过程,体会控制变量法的方法 【学习重难点】 重点:科学探究晶体和非晶体熔化过程的不同 难点:设计实验方案, 【学习过程】 一、探究晶体和非晶体熔化过程的不同 1.什么是熔化?什么是凝固? 2.你能各举一个熔化和凝固的例子吗? 3.晶体和非晶体的区别在什么地方? 4.生活中常见的物质中哪些属于晶体?哪些属于非晶体? 二、自主研修,合作探究 1.怎样来完成海波或蜂蜡的熔化实验?需要哪些实验器材? 2.实验中怎样使用温度计? 3.怎样可以观察海波或蜂蜡的熔化? 三、展示交流 1.通过实验我发现海波和蜂蜡的熔化过程有哪些不同??? 2.海波和蜂蜡的熔化图像有什么不同? 3.由实验你得出的结论是: 四、课堂检测 1.固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中,属于晶体的是(填字母)___________________,属于非晶体的是(填字母) ___________________。 2.晶体熔化时的温度称为这种晶体的___________________。冰熔化时的温度是___________________℃,我们就把这一温度称为冰的_________________

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