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- 2019-12-03 发布于湖北
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1.知道可见宇宙的范围、天体类型及太阳系中的主要成员。 2.理解天体系统的形成、层次及地球上存在生命的原因。 3.运用资料分析地球上存在生命物质的条件,描述地球的宇宙环境特征。 一、人类对宇宙的认识和多层次的天体系统 ●基础梳理 1.可见宇宙 人类已观测到的________宇宙。 2.范围 半径约是_____光年。“光年”是天文学中的____单位。 3.天体 宇宙间的_________恒星、_______、卫星等各种物质通称为天体。它们在宇宙中的分布是_________的。 4.天体系统 _______________和天体的永恒运动维系着天体之间的关系,构成_______的天体系统。 5.银河系及河外星系 6.太阳系 (1)组成:由太阳、围绕太阳运行的_______、矮行星,以及_________、彗星、流星体、卫星和行星际物质组成。 ●合作探究 读教材P8图1—3“太阳系示意”,据图探究以下问题: (1)太阳成为该天体系统中心天体的原因是____________。 (2)八大行星中,属于地内行星的是____________,属于远日行星的是________________。 (3)小行星带位于______星与______星轨道之间。 (4)大、小行星绕日公转的方向都是____________,且它们的轨道大体在同一个________上,使地球处于比较安全的宇宙环境中。 提示:
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