小学六年级数学开学第一课.docVIP

PAGE PAGE 1 数学开学第一课 学习目标：让学生体会数学的神奇，不再认为数学是枯燥乏味的，体会枫叶的课堂教育模式。 学习重点：数学的兴趣培养 学习难点：数学的兴趣培养 学习过程： 举例说明，让学生觉得数学在我们生活中是无处不在的活动一、对数学的理解 举例说明，让学生觉得数学在我们生活中是无处不在的 讨论学生对于数学的认识？ 讨论数学与实际生活的联系。 活动二、数学成语 让学生体会数学与其他学科的联系 让学生体会数学与其他学科的联系 活动三、数学谜语 用抢答的形式来进行活动，让学生积极参与 用抢答的形式来进行活动，让学生积极参与 活动四、巧妙火柴棒 让学生分组讨论，锻炼思维的同时学习团队合作 让学生分组讨论，锻炼思维的同时学习团队合作 活动五、莫比乌斯带 从这个活动让学生锻炼动手能力，同时感受数学的神奇。 从这个活动让学生锻炼动手能力，同时感受数学的神奇。 从实际问题来探讨数学问题的解决方法，数学联系生活。活动六、综合训练 从实际问题来探讨数学问题的解决方法，数学联系生活。 活动七、课堂规矩以及其他注意事项 数学学科行为训导内容 1、专心听讲的习惯。 2、勤思好问的习惯。 3、预习习惯。 4、主动探究的习惯。 5、自觉作笔记的习惯。 6、独立完成作业的习惯。 激励措施 1、定期检查每位同学的“记帐本”（错题收集本），