家长开学第一课典型案例.docVIP

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  • 2020-04-12 发布于浙江
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《家长开学第一课》案例 一、产生背景 从幼儿园进入小学,是孩子们成长一次飞跃,或是人生历程中的一次转折。多数孩子在老师和家长的帮助下,经过自身的努力是能够顺利地从幼儿园过渡到小学的。但是,也有少数孩子短时间内适应不了小学生活。 新学年、新学生、新家长,特别是刚入小学的孩子家长,迫切需要了解孩子进入学校后自己应该怎么做。为此,教育局组织新生家长共上“开学第一课”。 二、活动目的 经过调查发现学生的不适应主要包括:①心理上不适应;②对小学生活的不适应;③对小学的学习特点不了解,学习方法欠缺,产生不适应等。那么如何顺利地完成幼小的衔接,尽快适应小学的学习生活呢? 全国一流的家教专家和本地的优秀家长录制了《家长开学第一课》,在9月1日学生开学前,通过光盘、网络等免费送给幼儿园、小学、初中、高中新生的家长,以帮助他们了解孩子们在新的校园生活中的学习内容、学习方式、身心发展、同伴交往、习惯养成、日常生活等方面将面临的挑战,并提出对策建议。 三、课前发言 家长1、“我的孩子马上就要上小学了,孩子娇惯,老是以自我为中心,俺怎么办?” 2、“俺的孩子总不愿意去学校,怎么办?” 四、观看视频 “第一课”以专家、老师、家长的现身说法,普及家庭教育理念与方法,帮助家长正确认识孩子进入新学段后面临和出现的问题,解析孩子衔接期入学的适应难题,家校合作帮助孩子熟悉新角色、适应新环境,顺利度过新学段,更好地投入到新学期的生活与学习中去。 五、家长意见反馈 1、“以前教育孩子是野路子,常常娇惯孩子。今天专家给我们上了一堂生动的课,确实让我受益匪浅。” 2、“有了专家在身旁指导,教育孩子少走弯路,这活动组织得真的及时。” 3、通过专家和班主任老师的指引,我们家长学到了很多帮助学生解决问题的方法,从而让学生尽快适应新环境。 4、听君一席话,胜读十年书。真心希望孩子通过这样的节目,多多学习一些做人的道理。 5、通过视频,我们学到了很多教育孩子的方法,学会了和孩子及时沟通,多方了解,积极配合学校,让孩子尽快的适应环境。

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