医学心理学-双语教学大纲.PDFVIP

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四川大学华西临床医学院 医学心理学-双语 教学大纲 (临床医学专业 5、 8 年制适用) 精神病学教研室 2018.06 目录 第一章 总论,心理学基础 (八学制应中英文双语)5 第二章、临床心理评估 (八学制应中英文双语)8 第三章、心理发展与卫生 (八学制应中英文双语)10 第四章、心理应激与心身疾病 (八学制应中英文双语) 12 第五章、病人心理、求医行为、医患关系、医患沟通 (八学制应中英 文双语)15 第六章、异常心理与不良行为 (八学制应中英文双语) 17 第七章、临床及康复心理 (八学制应中英文双语)19 第八章、心理治疗及咨询 (八学制应中英文双语)21 “医学心理学”课程介绍 一、 课程基本信息 课程名称: 医学心理学 英文名: Psychology 课程类别:专业必修课 学时: 32 (大课讲授 32,习 0) 学分: 2 二、 教学团队 课程负责人: 郭万军,教学主任,办公电话 (028邮箱 hxjxms@163.com 教学秘书: 邓小娟,办公电话 (028邮箱 hxjxms@163.com 三、 课程教学目的 认知教学目标:通过本门课程的学习,学生需关注心理社会因素在健康和疾病的 作用,重视解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题。 技能教学目标:通过本门课程的学习,学生对疾病有个整体概念, 掌握一些简 单的心理评估和心理治疗 (咨询)等实践方法,掌握应对和处理个人可能出现的 人生难题的方法。 职业素养教学目标:通过本门课程的学习,培养学生良好的医风医德,引导其树 立人文关爱意识,培养其与精神疾病及各种疾病诊疗相关的交流沟通技巧; 促 进独立思考和团队合作能力。 四、 教学计划表 教学形式 教学内容 见习/实 技能训 病 案 讨 论 合计 大课 自学 验 练 /PBL 总论 2 2 心理学基础 4 4 临床心理评估 4 4 心理发展与卫生 4 4 4 应激 2 2 2 心身疾病 2 2 2 病人心理及求医 2 2 2 行为 医患关系与医患 2 2 2 沟通 异常心理与不良 2 2 2 行为 临床及康复心理 4 4 4 心理咨询及治疗 4

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