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- 2020-04-12 发布于江西
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(定稿版)
幼儿园社区早教工作计划
幼儿园社区早教工作计划
一、情况分析
上半年,我园重点针对3—3.5岁,即将入幼儿园的小朋友开展亲子活动,为了开学后能让宝宝较快适应幼儿园集体生活,通过亲子早教活动让小朋友熟悉幼儿园的生活环境、幼儿园的老师,培养一些良好的行为习惯和简单的生活自理能力。向家长广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法,进一步提高家长的科学育儿水平和能力,同时,在实践的过程中提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力,与社区共同做好促进婴幼儿发展的工作,促进社区内婴幼儿健康、快乐地成长!这学期我园又有7位老师报名参加初级、中级育婴师培训的老师顺利通过了考试,为我们的早教队伍增添了新鲜血液。
本学期,我们将进一步扩大早教的辐射面,这对社区内1-3岁婴幼儿开展早教活动。更好更多地挖掘现有学前教育设施的潜力,面向家庭与社会散居儿童,开展多种形式的亲子教育活动,在活动中为家长提供科学的早期教育指导,让家长认识到早期教育的重要性,为婴幼儿的成长创造条件,为家庭教育提供指导。
二、指导思想:
认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神,积极开展0-3岁婴幼儿家长及看护人培训活动,不断提高辖区内家长及看护人的早期教养的水平。同时加强教师早教工作指导能力的培训,不断提升教师的早教指导活动
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