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- 2019-11-29 发布于河南
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第1单元 100以内数的认识
例1:先10个10个圈一圈,再数一数,一共有多少个草毒?这个数由几个十和几个一组成?
分析:
数数的时候,每10个圈在一起,十个十个地数,再数剩余几个一,合起来就是几十几。具体的方法:先一个一个地数,数十个圈一圈。如上图,圈了6个圈,就是6个十,还剩8个,就是8个一,合起来就是六十八。所以一共有六十八个草毒,这个数是由6个十和8个一组成的。
解答:
一共有六十八个草毒;
这个数是由6个十和8个一组成的。
例2:照这样画下去,第九个是什么图形?第十二个是什么图形?
△□△□△□△□……
分析:观察题中的图形可以发现:第一个图形是△,第二个图形是□,第三个图形是△,第四个图形是□,规律是先画一个△,接着画一个□,依次类推,可知:第九个是△,第十二个是□。
解答:
第九个是△,第十二个是□。
例3:一个两位数,十位上的数比个位上的数多1,这个数可能是多少?
分析:
我们从题目中可以知道,这一个两位数,十位上的数比个位上的数多1,也就是十位上的数较大,个位上的数较小。我们先写个位上的数,个位上是0,十位上的数多1就是1,这个数是10;个位上是1,十位上的数多1就是2,这个数是21;个位上的数是2,十位上的数多1就是3,这个数是32。由此类推出其他的数。
解答:
这个数可能是:10,21,32,43,54,65,76,87,98。
例4:小猫和老
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