三年级上册 科学教案-12 认识岩石 青岛版(六年制).docxVIP

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  • 2019-11-29 发布于河南
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三年级上册 科学教案-12 认识岩石 青岛版(六年制).docx

认识岩石 【教学目标】 知识目标: 1.能用不同的方法认识岩石的一般特性,比较熟练的认识一般常见的岩石。 2.知道岩石的作用。 能力目标: 1.通过实验培养学生的实验动手操作能力、合作能力。 2.通过自己研究岩石、培养学生的自行获取知识的能力。 情感目标: 激发学生热爱科学、热爱大自然、对自行获取知识后的成功产生探求兴趣。 【教学重难点】 1.认识岩石的一般特性。 2.培养学生的实验动手操作能力、合作能力。 【教学准备】 学生准备: 1.搜集当地一些岩石,采集时注意安全。 2.采集工具:锤子、小袋子。 3.把采集回的岩石洗净砸成小块,在每种岩石上贴上号码标签,对岩石进行编号。 教师准备: 1.搜集当地一些岩石及岩石资料。 2.每小组表格一张。 3.每小组实验材料:放大镜、盐酸、铁钉、滴管、锤子、铜钥匙、小刀。 4.多媒体教学设备。 【教学过程】 一、创设问题情景阶段: (一)导入: 同学们,大自然有各种各样的岩石,五颜六色,五彩缤纷,漂亮极了。那么,你认识哪几种岩石呢?你还想知道关于岩石的哪些知识?怎么样,感兴趣吗? (二)下面就先请看一段关于岩石的录像,播放岩石的录像。 (三)问题: 1.你认识了哪些岩石?它们有什么特点? 2.你知道关于岩石的哪些知识? 二、自主探究阶段: 下面我们要做几个小实验,请你准备好了。不过做实验时请你一定要记住:安全第一。 (一)观察。 工具:放大镜。

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